| Objetivos |
- Conocer y representar cuentos infantiles.
- Desplazarse autónomamente por el espacio con diversos movimientos.
- Participar activamente en las actividades del aula.
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| Contenidos |
- Los cuentos con el editor de presentaciones mediante imágenes y/o sonidos.
- Nociones de direccionalidad de los movimientos del propio cuerpo.
- Representación de personajes y acciones de diferentes cuentos.
- Utilización con intención comunicativa del movimiento corporal.
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| Criterios de evaluación |
- Saber representar diferentes situaciones de cuentos infantiles.
- Utilizar correctamente el cuerpo para comunicar situaciones y/o cuentos.
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| Materiales y recursos |
- Ordenador.
- Editor de presentación: Impress.
- Cañón de proyección o Pizarra digital.
- Cuentos infantiles.
- Materiales diversos que aparezcan en los cuentos utilizados.
- Rincón de disfraces.
- Espejo.
- Cámara de fotografías.
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| Temporalización |
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