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Escuchando a las personas migrantes. Presentación.

Presentamos una propuesta de trabajo para reflexionar en el aula sobre las migraciones a partir del cine documental.

Presentamos diez temas que pueden ser trabajados cada uno en una hora, hemos seleccionado escenas de documentales donde las personas migrantes nos cuentan sus experiencias. Según el interés del alumnado cada actividad se puede alargar una sesión más para compartir y debatir lo trabajado por el alumnado.

El esquema de las actividades es muy simple, se presenta un pequeño vídeo que presente la situación,al que acompañamos unas preguntas para orientar la reflexión, además adjuntamos material de apoyo y refuerzo a través de música e imágenes.

Cada tema puede ser tratado de forma independiente o utilizar sus recursos para apoyar otras unidades didácticas. Cada actividad va acompañada de una rúbrica de evaluación para ayudar a clarificar cuáles son los objetivos que se pretenden alcanzar con cada actividad.

Los diez temas seleccionados son los siguientes:

  1. Introducción: Las migraciones olvidadas
  2. Causas de las migraciones.
  3. El viaje
  4. El negocio de las guerras.
  5. Los muros que nos separan
  6. La expulsión del territorio: migrantes económicos y ambientales.
  7. La llegada Europa: ¿Qué es un C.I.E?
  8. La llegada a Europa (2): La cadena global de cuidados
  9. Organización, apoyo y resistencia.
  10. Conclusiones y reflexiones

Les dejamos una explicación un poco más detallada donde se incluyen la referencia a las películas utilizadas y la justificación curricular de la unidad didáctica.

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Puedes descargar la justificación curricular aquí.

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