Mi objetivo es que vean como se puede potenciar la capacidad tímbrica de elementos corporales a través de la asociación de los mismos a una narración. 
“ Erase  una vez, en el lejano oeste, una tribu de indios y un regimiento de vaqueros, se habían declarado la guerra. Los indios, cogiendo sus caballos (1). Al poco rato de cabalgar, llegaron al desierto de arena (2), en donde soplaba un fuerte viento (3).

Con gran esfuerzo lograron cruzar el desierto y siguieron cabalgando (1). De pronto, se encontraron con las Montañas Rocosas (4)…”

Nuestros protagonistas continúan cabalgando, después empieza a llover, con ráfagas de viento fuerte… En un primer momento iban a entablar una guerra con los vaqueros, pero alguien les hace ver que esa no es la mejor manera para solucionar los problemas, y tantos los indios como los vaqueros deciden resolverlos sentados en el campamento, dialogando  alrededor de una hoguera y fumando la pipa de la paz.

Los números que aparecen en la narración corresponden a los siguientes efectos timbrillos

que tienen que realizar los niños:

        (1) percusión corporal sobre las piernas imitando el galope de los caballos.

       (2) frotarse las manos imitando el sonido de la arena.

        (3) soplar imitando el viento.

        (4) con los puños cerrados percutir con los nudillos imitando el sonido de las piedras…