Volver a Ajedrez Escolar:introducción metodológica

Sesión 8ª y 9ª

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ERRORES DE PARTIDA

El viernes 25 de ABRIL de 2014 realizaremos la octava sesión de este proyecto de AJEDREZ ESCOLAR en PRIMERO de Primaria .Se añade una novena sesión el viernes 9 de mayo.El objetivo de esta sesión, será RECORDAR lo aprendido y ENSEÑAR  el movimiento de la REINA en el tablero.

PROCEDIMIENTO METODOLÓGICO

30 MINUTOS

1º.- RUTINA de INICIO.- Comenzamos con el nuevo vídeo de ERRORES de PARTIDA .

2º.-REPASO de PAUTAS-RUTINAS.– Alumnos blancas buscan tablero.Luego alumnos/as negras buscan caja piezas.

3º.- COLOCACIÓN PIEZAS EN TABLERO.-A la voz de instrucción: ¡¡¡COLOCAR PIEZAS!!!.Los alumnos/as colocarán las piezas en el mismo en silencio.Al finalizar,brazos cruzados.Inspeccionar y corregir.

4º.- LA REINA.- Se presenta a la REINA y se enseña el movimiento desde la PDI.

movimiento_reina_2

movimiento_reina_1

 

 

5º.- JUEGO de PEONES-TORRES-ALFILES.CABALLOS-REINA.- La clase alrededor de una pareja presencia y observa una partida haciendo uso de los peones,torres,alfiles,caballos y reina corrigiendo los posibles errores que cometan. Luego,todas las parejas delante de su tablero iniciarán el juego de manera autónoma.

6º.- Recogida Piezas a la CAJA.-  ¡¡¡RETIRAR PIEZAS!!!, los alumnos retiran las piezas del tablero y las colocan en la caja.Realizar en forma de juego.

7º.- RECOGER TABLERO Y CAJA DE FICHAS.- Los alumnos/as de piezas negras a la instrucción: recoger caja de piezas y llevarla al estante (lugar habitual donde quedarán en la clase), procederán a hacerlo.Posteriormente,los alumnos/as de piezas blancas a la instrucción: llevar TABLERO al estante (lugar establecido en el aula para colocar los tableros) lo harán. Todos finalizan sentados con las manos cruzadas.

8º.- FINALIZAMOS la sesión de hoy con el vídeo de la orquesta del AJEDREZ.

Encantado de recibir sus comentarios y sugerencias.¡¡Gracias!!

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