Con motivo del próximo 17 de mayo: Día internacional contra la transfobia, bifobia y homofobia, la Televisión Canaria se ha hecho eco de esta fecha tan importante y ha entrevistado a Gustavo Santana Jubells, director del IES Guillermina Brito y uno de los tres Agentes zonales de Igualdad de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes en el CEP de Telde.

En su entrevista ha señalado la necesidad de visibilizar esta fecha en este año tan especial pues el estado de alarma ha provocado situaciones excepcionales, como que haya personas, especialmente personas jóvenes del colectivo LGTBI, encerradas en sus casas con familiares que no aceptan su condición sexual o expresión de género y, en consecuencia, alejadas de la red de apoyos que tienen en el centro educativo, de su grupo de iguales y del profesorado del centro que realiza, según palabras del entrevistado, una labor encomiable en beneficio de su alumnado.

Una situación que no solo agrava el estado anímico de estas personas durante el confinamiento sino que acentúa su soledad. Por ese motivo, desde su centro educativo, sensibilizado y comprometido con la educación en Igualdad y Educación afectivo – sexual se han propuesto acompañar al alumnado en esta situación tan extrema.

Desde la Red de Igualdad, su coordinador, está en contacto directo con el alumnado a través de tutorías personalizadas o videollamadas frecuentes con el fin de acompañar, en ocasiones únicamente escuchar, a estas personas jóvenes que están doblemente confinadas.

Asimismo, en su centro educativo, se ha creado un espacio virtual en la página de su centro, denominada El recreo donde se comparte material variado de interés sobre diversas temáticas, sobre todo, en el ámbito de la Coeducación con el que no solo el alumnado al que va dirigido sino todas las personas que forman para de la Comunidad Educativa pueden utilizar para desconectar en esta situación tan delicada que nos ha tocado vivir.

Por último, también destacó las ventajas que, en materia de Igualdad y Educación afectivo – sexual, tiene nuestra Comunidad Autónoma pues además de contar con una Programa de Educación para la Iguadad y un Programa de Educación afectivo-sexual cuenta entre otras características con la figura de Agentes zonales de Igualdad y con un protocolo de Acompañamiento para el alumnado Trans* en los centros educativos. Sin lugar a dudas, medidas que benefician al alumnado y profesorado de la enseñanza pública canaria.