«HABLEN CON ELLAS”… imparable

Durante la mañana de hoy, nuestro centro ha contado con una visita muy especial. Isabel Costes, la conocida y gran directora de orquesta, ha mantenido un encuentro muy enriquecedor con nuestro alumnado de 4º ESO.

En su intervención ha comentado al alumnado cómo ha sido su carrera musical y cómo se ha sentido desempeñando una profesión que, tradicionalmente se ha relacionado más con los hombres. En su caso, manifestó ante el grupo, se ha sentido siempre tanto respetada como valorada por sus compañeros de profesión.

Asimismo, se ha sentido muy afortunada aunque reconoce que a lo largo de la Historia las mujeres en muchas disciplinas artísticas han sentido relegadas a un segundo plano o invisibilizadas. En su caso, recalcó, no ha padecido ninguna discriminación o rechazo por dirigir una orquesta sino todo lo contrario.

Tanto el alumnado como el profesor de Música, Rubén López Pérez, han destacado la cercanía de la directora y han alabado su trayectoria profesional.

La Orquesta del Atlántico bajo la dirección de la maestra Isabel Costes, interpreta el IV mov. de la 5ª Sinfonía de. Beethoven. Es una grabación en directo realizada en el Teatro Pérez Galdós de Las Palmas de Gran Canaria el 30 de octubre de 2016.

Se agradece especialmente a nuestra invitada su asistencia en nuestro I Edición: «Hablen con ellas» y se destaca positivamente su buena predisposición y la profesionalidad mostradas. Un placer poder contar con profesionales tan comprometidas.

El poder de crear sin miedo

Educación visibiliza a las escritoras de los siglos XIX y XX con un recurso didáctico para ESO y Bachillerato 

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias ha publicado “El poder de crear sin Miedo”, un nuevo recurso educativo para visibilizar a las escritoras de los siglos XIX y XX, destinado a alumnado de 4º de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) y 1º de Bachillerato de centros educativos del Archipiélago.

A través de estos materiales, el Área de Igualdad y Educación Afectivo-Sexual de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad, rescata desde una visión multidisciplinar la obra y biografía de autoras como Mary Shelley, que dio vida a Frankestein, y se enfrentó a muchos problemas para la publicación de su obra por el mero hecho de ser mujer.

El tratamiento de las escritoras en los libros de texto de Lengua Castellana y Literatura, en Secundaria, o de Literatura Universal, en Bachillerato, nunca ha estado equiparado al de los escritores, invisibilización que es una manifestación más de la visión androcéntrica del conocimiento y de la que surge la necesidad de elaborar estas Situaciones de Aprendizaje, que están acompañadas de diversos recursos digitales.

Entre las autoras que se recogen en esta propuesta didáctica se encuentran Delmira Agustini, escritora que representa al modernismo uruaguayo y que rompió los moldes establecidos en su época con su poesía erótica, hasta su muerte, a manos de su exmarido; o George Sand, seudónimo que empleaba Amantine Aurore Lucile Dupin, una de las escritoras más notables del romanticismo europeo que se vestía de hombre para poder tener acceso a los círculos intelectuales franceses del momento.

Esta selección se ha centrado en los siglos XIX y XX y en representantes de diferentes países -con el propósito de ofrecer una visión más amplia a nivel social y cultural- que han sido elegidas por su obra literaria y biografía, relacionadas con la temática de igualdad y perspectiva de género, además de por su calidad profesional y humana.