Las clases después del coronavirus

Mucho se está hablando estos días de cómo será la “nueva normalidad”. Cómo será la vuelta a las aulas, qué protocolos deberemos seguir, cómo nos sentiremos, … Cómo se desarrollará la situación actual es una incógnita, y eso nos puede generar muchos miedos, incluso podemos llegar a sufrir el síndrome de la cabaña ¿Has oído hablar de él? Pues eso es lo que le pasa a nuestro siguiente protagonista: experimenta miedo a salir a la calle, a contactar con otras personas fuera de las paredes de su casa, horror a realizar actividades que antes eran cotidianas, etc.

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Latiendo en un mismo corazón

Aunque esta noticia ha sido publicada en el Facebook del centro, consideramos que debería estar también en nuestro periódico, donde quedará “etiquetada” como “actividades del confiamiento”.

Cuando llevábamos algunos días de confinamiento, la profesora Ada Santaella nos marcó una tarea: teníamos que crear un corazón (hasta nos dejó una plantilla) dejando volar nuestra imaginación para decorarlo.

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Cómo vivimos el confinamiento

Desde las materias de Estrategias de Aprendizaje en 2º PMAR y Ciudadanía en 3º A, B y PMAR, el alumnado, al frente de la profesora Mª Carmen Morales, se ha sumado a nuestro periódico. Han querido compartir con nosotros sus sus sentimientos de cómo están viviendo esta situación insólita en nuestra sociedad, tanto de una manera gráfica como escrita.

Esto que estamos viviendo todos, formará parte de nuestra historia y esperamos que nos sirva para aprender. Lo que antes vivíamos como cotidiano, ahora se ha vuelto especial, y cada uno de estos grupos de alumnos destaca desde su confinamiento cuales son sus sensaciones, reflexiones, cuál era su pasado, cual el presente y cómo se planteará el futuro. Son extractos significativos de  algunos textos,  de algunas portadas, y aquí  queremos mostrar un pequeño resumen de sus trabajos.

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Historia de la superación colectiva

¿Recuerdan nuestra entrevista a la profesora Cristina G. Somalo? En ella nos dijo que estaba preparando una novela muy especial: una adaptación gráfica de la obra de Virginia Woolf, Una habitación propia

En 1928 a Virginia Woolf le propusieron dar una serie de charlas sobre el tema de la mujer y la novela. Lejos de cualquier dogmatismo o presunción, planteó la cuestión desde un punto de vista realista, valiente y muy particular. Una pregunta: ¿qué necesitan las mujeres para escribir buenas novelas? Una sola respuesta: independencia económica y personal, es decir, Una habitación propia. Sólo hacía nueve años que se le había concedido el voto a la mujer y aún quedaba mucho camino por recorrer.

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Ciencia durante el confinamiento

¿Quién dijo que durante este confinamiento se hayan hecho sólo actividades teóricas? El que lo dijera no conoce a nuestro alumnado: los grupos de 4º ESO A y 1º Bachillerato, con la profesora María del Carmen Goya, han realizado una serie de experimentos caseros muy interesantes.

Ha sido imposible incluirlos todos, por lo que se presenta sólo una selección del gran trabajo que han hecho los dos grupos: desde conocer el efecto de la lejía hasta observar cómo el fuego necesita oxígeno para permanecer activo, pasando por estudiar la proporcionalidad entre tiempo y espacio y mucho más, ¿te apetece verlos?

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Día del libro en cuarentena

El Departamento de Lengua y el club de lectura “Ágora Azul” no han querido dejar pasar el Día del Libro sin un aplauso. Para ello, el alumnado de 2º Bachillerato ha querido compartir sus reflexiones con todos ustedes. Palabras que nos invitan a pensar y a reflexionar en todo lo que está pasando a nuestro alrededor.

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Cómo Don Quijote fue a la Castilla que nunca conoció. Parte I

¿Qué nueva aventura le ocurriría a nuestro Don Quijote de la Mancha en tiempos del COVID-19? Con esta pregunta tan interesante, la profesora Sally Navarro propuso a sus alumnos de 1º de Bachillerato que escribieran un nuevo capítulo del libro.

No puede haber un día mejor para publicarlo que hoy. El 23 de abril es el Día Internacional del Libro (se conmemora la muerte de Don Miguel de Cervantes, entre otros escritores tan importantes como Shakespeare y Garcilaso de la Vega) y, debido a las circunstancias, echaremos mucho de menos estar con todos en el Centro: las rosas con mensajes literarios, la lectura, las actividades que se habrían hecho durante esta semana… ¡Pero vamos a conmemorarlo como mejor podamos! ¿Les apetece dar un paseo por La Mancha? Vamos allá…

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Desde mi ventana

Con este título, la profesora Sally Navarro ha querido que los alumnos de 1º de Bachillerato cuenten cómo se han sentido estas primeras semanas de confinamiento. Han sido duras, eso no le cabe duda a nadie, pero también han servido para aprender mucho sobre nosotros mismos y sobre las personas que nos rodean. Hemos querido participar con ella mostrando los resultados de esos diarios tan personales, en los que plasman la realidad que está viviendo cada uno de ellos. Como se trata de diarios personales y no podíamos ponerlos aquí todos, se ha realizado una selección de los mejores fragmentos, respetando el anonimato de aquellos alumnos que así lo pidieron:

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