Categoría: Formación

Mi método i-PULSERA: ¡funciona!

¿Toda la energía proviene del Sol?

Estimad@s tod@s: Estos días estamos investigando con mi alumnado de bachillerato si toda la energía que encontramos en la Naturaleza procede del Sol… directa o indirectamente. Como en años anteriores, trabajamos utilizando una metodología activa. Sin embargo, este año hemos decidido introducir más elementos que nos permiten «voltear» la clase. ¿No sabes de qué hablo? …

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«Volteamos la clase»… como sistema

Estimad@s tod@s: El curso del INTEF sobre «Flipped Learning» no solo me ha servido para reflexionar sobre mi práctica docente sino que he podido compartirlo con mis compañer@s de trabajo del día a día en mi centro. Y para muestra un botón:   Esta misma tarde hemos podido trabajar sobre diversos contenidos aprendidos en el …

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Web 2.0 y Educación

Estimad@s tod@s: Hace cinco años aproximadamente, me invitaron a dinamizar varias sesiones de formación con numeroso profesorado del IES Las Galletas. Me pareció oportuno ahora, tras varios años de consolidación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación que emergieron en la revolución de la Web 2.0, allá por el año 2004, mostrar aquí esta presentación con el …

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Taller de Redes Sociales para Familias en centros educativos (segunda entrega)

Estimad@s tod@s: Lo prometido es deuda. Les traigo aquí la segunda de las dos presentaciones. Se trata de la segunda sesión de formación con familias en varios centros de secundaria. El paquete de dos presentaciones sirve de guía para canalizar la reflexión compartida y el debate con las familias del alumnado. ¡Que aproveche! Taller de Redes …

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Taller de Redes Sociales para Familias en centros educativos (primera entrega)

Estimad@s tod@s: Esta semana he rescatado un material que he utilizado en varios centros de educación secundaria del sur de la Isla de Tenerife para abordar directamente con las familias del alumnado. Les traigo aquí la primera de las dos presentaciones. Sirven de guía para canalizar la reflexión compartida y el debate con las familias …

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Crítica y retroalimentación

Estimados tod@s. Esta última semana he disfrutado mucho con el curso del INTEF que podemos traducir como «Voltear la clase». Y, a pesar del estrés con la entrega de tareas (no puedes dejarlo para el último momento), no puedo más que estar contento con mis desempeños y con mis aprendizajes. Esta entrada va sobre «Crítica …

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Más allá de las rúbricas de ProIDEAC

Estimad@s tod@s: Con tanta rúbrica en los currículos de Canarias, cosa que está muy bien porque nos orienta en la acción docente, corremos el riesgo de pensar que son las únicas que valen. Aquí les dejo un enlace a una parte pequeña de la rúbrica de evaluación que utilizo con mi alumnado de tercero de …

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Resumen «enriquecido» de la Investigación Monográfica sobre Energías Renovables

Estimad@s tod@s: He preparado un vídeo enriquecido con preguntas para resumir la hoja de ruta que debemos seguir para alcanzar lsa metas que nos hemos marcado en la investigación monográficas sobre Energías Renovables.

Comunicamos nuestros resultados

Estimad@s tod@s: Mientras desarrollamos el trabajo de Investigación Monográfica, vamos a aprender a utilizar y a usar con frecuencia diversas redes sociales. El objetivo es, por tanto, doble: (1) aprender a usar redes sociales y (2) aprender a comunicar nuestros logros. Tal y como hemos adelantado en clase y en la infografía y vídeo publicados anteriormente, …

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