Aquí tienen el repaso de lo más importante de sociales. Aunque se lo daremos a los niñ@s fotocopiado, siempre viene bien tenerlo en formato digital, por olvidos o pérdidas. También les pongo algunos juegos y videos Sigue leyendo
Durante este curso hemos introducido los mapas mentales. Primero hemos conocido qué son, para qué sirven, su estructura y cómo organizarlos. De forma guiada hemos realizado varios. Hemos dado un paso más y ahora realizamos uno en el Ipad.
Organizados por equipos, cada equipo realizará un mapa mental sobre los animales. Para ello hemos utilizado la aplicación Simple Mind+ (disponible tanto para Android como Ios). Hay muchas apps gratuitas para realizarlos, nosotras hemos decidido usar esta, por su facilidad de uso y sencillez.
Es impresionante lo rápido que aprenden, sólo una sesión de clase y ya están listos para hacerlo solos en el Ipad, Les dejo algunas fotos de los alumn@s realizando el mapa mental.
Hace unos meses descubrí esta fantástica herramienta creativa para organizar nuestra información. Ahora que estamos con el tema de los animales, hemos visto el momento ideal para comenzar a hacer uno.
Como es el primero que van a hacer, hemos decidido crear un modelo, con sus plantillas, para que vayan conociendo un poco en qué consiste y de cuántas formas se puede hacer. Para los siguientes dejaremos volar su imaginación y su creatividad para que hagan el suyo.
Es como un cuaderno interactivo, pero en tamaño grande y en cartulina. Un libro de pop-ups. No consiste sólo en pegar y pegar información sin ton ni son, sino organizarla a modo de mapa conceptual, con imágenes, bolsillos, sobres.
La importancia del lapbook está en el trabajo de todo el conocimiento de una forma divertida, sencilla, gráfica y muy visual, en la que el niñ@ aprende sin darse cuenta.
Un lapbook trabaja las competencias de autonomía e iniciativa personal, tratamiento de la información y competencia digital y aprender a aprender. Además con la exposición del mismo también trabajamos la competencia lingüística.
Se puede hacer con alumnos de casi cualquier edad, ya que cada uno estará adaptado al nivel.
Este es el modelo que creé para los alumn@s:
1.Portada del lapbook
2. INTERIOR DEL LAPBOOK
Como pueden ver he aprovechado para insertar en cada uno de los animales vertebrados e invertebrados un código QR con enlace a unos vídeos que hemos visto en clase. Para el que no sepa como usarlo, bajamos cualquier lector QR al móvil, lo colocamos encima del código, lo escaneará e inmediatamente nos llevará al vídeo, sin tener que escribir largos enlaces.
3. DETALLES DEL LAPBOOK
Animales invertebrados. Plantilla en forma de carpeta, para colocar la información sobre los animales invertebrados.
Mi mascota. En este lugar dejaremos un espacio para nuestra mascota. En el caso de no tener ninguna, pondremos, qué mascota nos gustaría tener.
Mis dibujos sobre los animales. Un bolsillo en el que podremos guardar nuestros dibujos.
Curiosidades sobre algún animal. Una carpetita que se abre y podremos escribir nuestras curiosidades
Me gustaría ser un/una…Plantilla en forma de pétalo de flor para poner qué animal nos gustaría ser…
El primer modelo que vi y en el que me basé, aunque lo adapté a nuestros alumn@s y gustos. Además hay instrucciones para realizarlo
Plantillas gratis para realizar el lapbook
Espero que les guste, nuestr@s alumnos están encantados y muy motivados. En cuanto lo terminen subo unas fotos para que los vean.
Hasta la próxima.
Aquí les dejo una página sencilla pero muy práctica ya que nuestros niños y niñas pueden practicar numeración, operaciones, geometría, etc.
Haz clic para acceder a tarea-3-pdf.pdf
