Regalo de Navidad

En este curso nos planteamos hacer con los niñ@s algo diferente para Navidad. Se nos ocurrió hacer un photobooth y un photocall con adormos de Navidad y un marco Polaroid. Aunque en las fotos no se aprecia bien, les enseñamos una pequeña muestra. 

Árboles de otoño.

 

Hace un mes, más o menos creamos estos árboles de otoño. Quedaron súper bonitos, cada uno le dio su estilo personal. Hay que decir que les encantan las manualidades, disfrutan muchísimo. Y cómo se hace? La idea la vi en krokotak. Es muy sencillo, lo hicieron todo solos. Da un clic en ” continúa leyendo” y aparecerá el vídeo explicativo.

 

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Repaso, juegos y vídeos de la Unidad 1 de Ciencias Sociales

Aquí tienen el repaso de lo más importante de sociales. Aunque se lo daremos a los niñ@s fotocopiado, siempre viene bien tenerlo en formato digital, por olvidos o pérdidas. También les pongo algunos juegos y videos Continúa leyendo

Cálculo mental en equipo

Hoy hemos estrenado estos palos de cálculo mental y tengo que decir que ha sido todo un éxito. Les ha encantado. Han disfrutado mucho. Tenía pensado hacer sólo una ronda y acabamos haciendo cuatro.

Se los recomiendo 100%. Trabajamos el cálculo mental de una forma entretenida para ellos. Además se puede adaptar a cualquier nivel.

La idea es que cada equipo tendrá un juego de 11 palos, los cuales tendrán que ir ordenando según la operación y sus resultados. Para evitar que lo haga uno sólo, el mini-profe (rol previamente asignado en el equipo), se encargará de ir haciendo turnos para que todos participen. Si a uno de los miembros del equipo le cuesta, no le pueden decir el resultado, tienen que ayudarlo diciéndole trucos para que consiga más rápido el resultado.

Aqui les dejo algunas fotos de la actividad.img_0743

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El bingo de los amig@s

Este material lo encontré en Orientación Andújar y es muy interesante.

Jugamos a principio de curso para conocernos mejor, pero se puede usar en cualquier momento del año. Nosotros lo hicimos por parejas. Cada pareja tiene una de las hojas a rellenar (abajo les pongo el enlace donde descargarlas). Tienen que buscar algún compañer@ que tenga alguna de las características, gustos, aficiones, que aparecen. El primero que lo rellene gana.

Para aprovechar el recurso para otras ocasiones, los he puesto en una funda de plástico en la cual escriben con rotulador de pizarra. Una vez usado se borra y está listo para otro momento.

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Este es el enlace: El bingo de los amigos

 

Una imagen de ejemplo

LA TELARAÑA

Los primeros días de clase comenzamos con esta dinámica de cohesión grupal. Les encantó.

La dinámica consiste en irnos pasando un ovillo de lana, al tiempo que nos presentamos y decimos cosas que nos gusten. Para aumentar la escucha, una vez formada la telaraña, la iremos deshaciendo en el mismo orden que se formó, contando lo que dijo el compañero que me la lanzó.

La cohesión grupal es muy importante en el aula, el sentirnos parte de un gran equipo, que trabaja y camina junto para mejorar en todos los aspectos, no sólo curriculares. Al mismo tiempo reduciremos los posibles conflictos que puedan surgir favoreciendo un mejor clima en el aula.

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Mapas mentales

Durante este curso hemos introducido los mapas mentales. Primero hemos conocido qué son, para qué sirven, su estructura y cómo organizarlos. De forma guiada hemos realizado varios. Hemos dado un paso más y ahora realizamos uno en el Ipad.

Organizados por equipos, cada equipo realizará un mapa mental sobre los animales. Para ello hemos utilizado la aplicación Simple Mind+ (disponible tanto para Android como Ios). Hay muchas apps gratuitas para realizarlos, nosotras hemos decidido usar esta, por su facilidad de uso y sencillez.

Es impresionante lo rápido que aprenden, sólo una sesión de clase y ya están listos para hacerlo solos en el Ipad, Les dejo algunas fotos de los alumn@s realizando el mapa mental.

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Realidad aumentada…

Para introducir a los alumn@s en la realidad aumentada, hemos comenzado con la app Quiver.  Es impresionante ver no sólo como los dibujos cobran vida, sino la cara de nuestros alumn@s al verlos. 

La app la podemos conseguir a través de la tienda de nuestro dispositivo móvil, tablet o ipad. Es gratuita. Una vez la instalamos, procedemos a imprimir los dibujos que nos ofrece la aplicación (algunos son gratuitos y otros de pago). Elegimos los que más nos gusten, los niños los colorean y posteriormente les dejamos el dispositivo para que escaneen la imagen y cobre vida. 

Existen otro tipos de app del mismo tipo y con dibujos educativos relacionados con el volcán, el ciclo del agua. Pero para empezar les dejo este que es el más sencillo y llamativo.

Les dejo un vídeo en el que se ve claramente en que consiste y las fotos de nuestros alumn@s dándole vida a los dibujos a través del Ipad. 

VÍDEO DE LA APLICACIÓN

http://quivervision.com : Enlace a la página con los dibujos
FOTOS DE NUESTR@S ALUMNOS

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