EL SOL Y LA NUBE

Con motivo del Día de la Poesía, el alumnado de tercero de Primaria, ha trabajado el poema de Isabel Medina “La nube y el sol”

Había una vez

una nube gandula.

Cogía agua y siempre

se quedaba recostada.

 

Nunca se le ocurrió

alzar con fuerza

su panza grande y redonda

y volar derramando bendiciones

a la tierra.

 

Muy gandula la nube,

nunca abría los ojitos

cuando el sol la regañaba

tempranito en la mañana.

¡Déjame dormir,

no seas malo, sol tontito!

¿No ves que tengo mucho sueñito?

¿No ves que ahora mismo

se me cierran los ojitos?

 

¡Anda nube!

mira que se va el alisio,

mira que se va llorando

porque tú no lo quieres a su lado.

 

No va por desiertos secos,

ni va por sures pelados,

que sólo te lleva al norte

donde el verde se hace hermano.

 

Anda, nube,

deja el sueño,

lleva el agua

a los pinos, al palo blanco,

al fayal, al barbuzano…

Y la nube dejó el sueño

y contenta fue a regarlos. 

Después de escuchar el poema recitado con la entonación adecuada, la clase se ha dividido en grupos y a cada uno se le ha dado una estrofa. Libremente han interpretado las palabras de Isabel Medina. Este es el bonito resultado:

TERCERO A

 

Al final del trabajo se puede escuchar la hermosa versión que del poema hizo Marisa, hija de Isabel Medina. La poesía se convierte en canción.

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EL SAPITO GLO-GLO-GLO

A partir de esta divertida poesía, el alumnado de Infantil y primer curso de primaria han estado trabajando una serie de actividades con motivo del Día de la Poesía.

EL SAPITO GLO-GLO-GLO

Nadie sabe dónde vive,

nadie en la casa lo vio

pero todos escuchamos

al sapito glo-glo-glo…

 

¿Vivirá en la chimenea?

¿Dónde diablos se escondió?

¿Dónde canta cuando llueve

el sapito glo-glo-glo?

 

¿Vive acaso en la azotea?

¿Se ha metido en un rincón?

¿Está debajo de la cama?

¿Vive oculto en una flor?

 

Nadie sabe dónde vive

nadie en la casa lo vio,

pero todos lo escuchamos,

cuando llueve:

Glo-glo-glo…

Juan Sebastián Tallón

Tras dibujar un paisaje primaveral, escondieron al sapito.

Los niños y niñas de 5 años se dividieron en grupos e ilustraron el poema. El resultado lo pueden ver en las paredes de nuestra Biblioteca. Aquí les dejamos unas fotos.

Como complemento a la lectura del poema, escucharon y vieron este divertido vídeo

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PRIMAVERA, TIEMPO DE POESÍA

Esta semana comienza la primavera. Ese mismo día se celebra el Día mundial de la poesía. Por este doble motivo, durante toda la semana vamos a regalar a nuestro alumnado un poema. Para que lo reciten, lo canten, lo ilustren…

Al mismo tiempo, en la Biblioteca hemos montado una exposición bibliográfica dedicada a la poesía. Se podrá disfrutar en las tutorías o durante el recreo.

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PEPA AURORA

Hoy, el alumnado de segundo curso ha recibido una visita muy especial: la escritora PEPA AURORA ha venido a recitarles poemas y a hablarles de Liza, la lagartija escurridiza.

Después de varios días leyendo “La lagartija escurridiza” (Ed. Alfaguara), nuestros niños y niñas han podido disfrutar de un rato con la autora de este bonito cuento.

Han compartido poemas, preguntas, anécdotas, trabajos… en una hora que se ha ido volando.

Como siempre, Pepa Aurora no defrauda. Encantadora, cariñosa, divertida y sobre todo generosa con todos los que se acercan a ella y a su obra. Muchas gracias Pepa Aurora. Esperamos verte de nuevo el próximo curso por nuestro cole.

 

 

 

 

Recitamos juntos este poema:

LA CABRA QUE BEBIÓ DEL MAR

La cabra cabronda,

que de lista es tonta,

quería beber

agua de una fuente,

cuando de repente

¡tal vez por la sed!

se vio frente a un charco

transparente y grato

y corrió a por él…

No era un agua limpia,

tranquila y sin prisas,

igual que en los charcos

de cualquier barranco.

Ni un pozo de agua

redonda y profunda.

Tampoco cuadrada

de las estancadas

en aljibe o gavia,

ni el auga alargada

que en la acequia canta.

Era un agua alegre

con muchos vaivenes;

un charco sin formas

de espumas y olas.

Y la cabra boba

se bebió las olas

que llegó a sus pies.

Quedó tan maltrecha

que cuando la ordeñan,

de su dura piel,

le brotan las algas,

la leche salada

y algún que otro pez.

 

Y nos regaló estos libros para nuestra Biblioteca:

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MUJERES POETAS

Los alumnos y alumnas de quinto curso están realizando estos días unos trabajos muy interesantes.

A partir de la página https://listas.20minutos.es/lista/mujeres-poetas-391072/, que les ofrece un largo listado de mujeres poetas, han realizado unos murales en los que dan a conocer algunas características de su biografía y de su obra.

Importante experiencia para dar a conocer el trabajo de las más conocidas (Gloria Fuertes, Maria Elena Walsh, Rosalía de Castro, Santa Teresa) junto a las que no lo son tanto (Safo de Mitelene, Graciela Rincón Calcaño, Lindita Arapi).

La página utilizada como fuente nos aporta un largo listado que nos abre un amplio abanico de posibilidades para trabajar la poesía femenina. Un aspecto tan poco conocido de la literatura en general y de la poesía en particular.

Felicidades al alumnado y a los profesores por su trabajo.

Aquí les dejamos algunas fotos de los trabajos que van llegando. En los próximos días prometemos poner más.

 

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EL BUEN LOBITO

¿Un libro más de lobos? No.

El libro de Nadia Shireen nos habla de un lobo bueno, que se salta todos los estereotipos y que nos enseña a autoafirmarnos en nuestra identidad.

El Buen lobito.jpeg

Libro para primeros lectores pero que nos sirve para todas las edades. En esta ocasión se lo hemos contado al alumnado de tercer curso, y les ha servido para reflexionar sobre lo que está bien y está mal, sobre la autoestima y sobre el valor del diálogo frente a la violencia.

Posteriormente han realizado un trabajo de plástica, con la portada y la escena del cuento que más les ha gustado. También han explicado el por qué de esa escena y no otra.

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LA MAGIA DE LA NAVIDAD

Esta semana, nuestros alumnos y alumnas han recibido una carta del Mago Merlín. En ella les animaba a pedir en la carta a Papá Noel y a los Reyes Magos libros y les deseaba una feliz Navidad.

Junto a la carta les hizo un pequeños regalo: un cuento para Primaria y un poema a Infantil.

Como respuesta a este regalo, algunos niños y niñas se animaron a dejarle en la Biblioteca unos dibujos y unos mensajes muy bonitos.

Aquí les dejamos los textos y algunas fotos de los regalos que el alumnado dejó al Mago.

¡LA ESTRELLA DE ORIENTE SE HA APAGADO!

 

Una Noche de Reyes de hace muchos años, los tres Reyes Magos vivieron una aventura que jamás olvidarán. ¿Quieren escucharla? ¡Bueno! ¡Presten mucha atención que se las voy a contar!.

         Como todos los años, cuando se acercaba la noche mágica de Reyes, en el Palacio Real, Melchor, Gaspar, Baltasar y todos los pajes estaban de lo más ocupados: envolviendo juguetes con papeles de colores, ordenándolos en diferentes montones según adónde tenían que ir, cargándolos en sus grandes carruajes… Encima de cada montón estaban los nombres de los niños y niñas: Marcos, Luis, Mohamed, Laia, Marco, Raisa… Para todos era un trabajo muy pesado, pero lo hacían con una sonrisa de oreja a oreja.

         ¡Pero todavía no les he contado lo que pasó aquel año! Resulta que, de tanto ir de un lado para otro, ni los Reyes ni los pajes se dieron cuenta de que la Estrella de Oriente aquel año ¡no tenía luz! ¡Estaba tan oscura como una aceituna negra!

  • ¡Oh! ¡No puede ser!- dijo el rey Gaspar, mordiendo su corona.
  • ¡Nunca nos había pasado algo tan extraño como esto!- decía el rey Baltasar.

“Como no encontremos una solución muy pronto, este año no podremos repartir los juguetes y los regalos”, pensaba el rey Melchor.

¡Y era verdad! Porque la Estrella de Oriente es tan mágica como todas las cosas de esa Noche. Su labor es ayudar a los Reyes Magos a encontrar el camino para llegar a cada casa, ¡aunque esté nublado o llueva! ¡Imagínense que estrella tan especial!

Todos abandonaron lo que estaban haciendo, y subieron al tejado del Palacio Mágico para poder ver a la Estrella de Oriente y hablar con ella. Enseguida, Baltasar le preguntó:

  • ¿Qué te pasa, bonita? ¿Por qué no brillas como cada año?
  • ¿Podemos hacer algo por ti?- preguntó Melchor.
  • ¿Quieres una infusión, una manzanilla, un refresco?- preguntó Gaspar, que de joven estudió medicina.

La Estrella, después de toser cuatro o cinco veces, dijo con un hilo de voz:

  • Majestades, no estoy enferma. ¿No sabían que las estrellas envejecemos? Cada vez damos menos luz, hasta que, al final, nos apagamos y pasamos a formar parte del cielo.

Tendrían que ver la cara de sorpresa que pusieron todos. Nadie había oído jamás que las estrellas del cielo se apagaran. Es normal, hay tantas y tantas estrellas que es difícil saber si hay una estrella más o una menos.

Pero el problema era más grave de lo que se pueden imaginar, porque la Estrella de Oriente era la única que conocía el camino para poder llevar los regalos a casa de los niños y niñas. Además, ¡ninguna otra estrella del cielo había podido aprender ese camino!

¡Ay! Si lo hubieran pensado antes, podrían haber organizado un cursillo para enseñar el camino a las estrellas más jóvenes. Pero ahora era demasiado tarde para pensar en lo que podían haber hecho. Tenían que encontrar una solución ¡y tenía que ser muy pronto!

Todos entraron en el Gran Salón que utilizaban como comedor en los días de mucho frío o de lluvia y, junto al fuego de la chimenea, se pusieron a meditar sobre qué podían hacer.

Al principio, salían ideas como éstas: “¿Y si le preguntamos el camino a un guardia?”. O bien: ¿Y si este año enviamos los regalos por correo?”. O esta otra: “¿Si enviamos una carta a los niños y niñas y les decimos que este año no podemos repartir los regalos porque…?

¡Nada! Ninguna de estas ideas y muchas otras que se les pasaron por la mente acababan de convencerles. ¿He dicho ninguna? Un paje muy despierto que vivía en el Palacio Real desde hacía unos pocos años tuvo una buena idea:

  • Majestades, con su permiso, ¡quisiera contarles una idea que he tenido!

Los tres Reyes Magos escucharon con atención, aunque pensaban que sería otra idea tan peregrina como muchas que ya habían oído ese día:

  • Bueno, la idea no es exactamente mía. En el colegio, mi maestra un día me explicó que muchas estrellas del cielo no brillan por sí solas, sino que miran al Sol, y como él desprende tantísima luz, las estrellas cogen un poquito y la sueltan como si fueran un espejo.

Todos se quedaron con los ojos muy abiertos. ¿El Sol? ¿La luz del Sol? Les faltó tiempo para ponerse en marcha. Enseguida hablaron con el astro Sol y llamaron a una tienda de espejos que había cerca del Palacio Real.

En un suspiro, todos se pusieron en marcha para que la Noche Mágica pudiera ser un éxito, como siempre. Y, efectivamente, después de ir arriba y abajo atando cabos por aquí y colgando espejos por allá, consiguieron que un rayo de sol iluminara la Estrella de Oriente. Le daba tanta luz, que parecía la estrella más joven y bonita de todo el firmamento.

Quizá les pareció que era la Estrella más brillante porque la miraban con más ilusión, o bien porque aquel año daba la luz gracias al esfuerzo y al trabajo de todos.

De una manera o de otra, los niños y niñas pudieron tener sus juguetes un año más, y los Reyes Magos, los pajes y todos los que vivían y trabajaban en el Palacio Real descansaron de verdad al terminar ese día. Bueno, mejor dicho: ¡al terminar esa noche!

 

JORDI ALONSO CALLEJO

 

LA HORMIGUITA

La hormiguita negra

quiere ir a Belén.

-Si no me doy prisa

nunca llegaré.

 

-Doña Mariposa,

¿me deja sus alas?

-No, que son muy lindas

y puedes mancharlas.

 

-Y usted, doña Avispa,

¿por qué no me lleva?

-Porque si me paro

no soy la primera.

 

-¡Eh, Don Saltamontes!

¿Me quiere llevar?

-No, que con tu peso

no puedo saltar.

 

Mas don Avejorro,

rápido y gentil,

dijo: No te apures

que vamos a ir.

 

Y en avión de lujo

-potente reactor-

la hormiguita negra

a Belén llegó.

Ana Mª Romero Yebra en: ¡Vamos, cuentos, a Belén!

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¿Y SI PEDIMOS UN LIBRO?

Se acercan días de escribir cartas pidiendo regalos. Entre tanto juguete y tanta tecnología no estaría mal que incluyéramos algún libro. Con ellos viajamos por otros mundos, aprendemos de otras culturas, investigamos otras realidades y nos divertimos.

Aquí les dejamos algunos blogs de Literatura Infantil y Juvenil que incluyen recomendaciones de lecturas. También se pueden acercar por cualquier librería, seguro que los profesionales que en ellas trabajan les recomiendan algo interesante para incluir en la carta.

http://www.canallector.com/

https://www.lacuenteriarespetuosa.com/

https://blog.anayainfantilyjuvenil.es/wp1/

https://literatil.com/

http://romanba1.blogspot.com/

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SI YO TUVIERA UNA PÚA

La profesora Natalia nos deja su comentario de este libro que ha trabajado con Educación Infantil y primer ciclo de Primaria desde el Proyecto Impulsa. Las fotografías que lo acompañan son de las actividades elaboradas tras la lectura.

Texto: Eva Clemente y Teresa Arias. Ilustraciones: Eva Clemente. Colección: Me lo dijo un pajarito. Editorial: Emonautas

Esta es la historia de Pepincho, un erizo que lo que más deseaba era tener amigos. Así que se lanza a la aventura. Pero no siempre todo es lo que parece. Con esta bonita historia descubrimos qué es la autoestima y lo importante que es aprender a cuidarse y a decir  que no de vez en cuando. Nos enseña valores como la autoestima, la asertividad y el valor de la amistad.

Nos encantó ver la carita de los más peques cuando el pobre erizo se queda sólo y desvalido pero aún así seguía entusiasmado creyendo en la amistad. De verdad, un libro muy recomendado para pequeños y grandes.

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¿POR QUÉ CUANDO LLUEVE SALE EL ARCO IRIS?

Después de la lluvia aún quedan suspendidas en el aire millones de gotitas de agua. La luz, al atravesarlas, se descompone en sus siete colores, que se reflejan en el espacio como un puente. He aquí lo que ocurre:

General Temporal,

la batalla está ganada,

llévate rayos y truenos

y haz que toquen retirada.

Entre las nubes asoman

los gallardos vencedores

ondeando su bandera

de siete vivos colores.

EXTRAÍDO DE: Gianni RODARI: El libro de los por qué

Realizado por alumnado de 3ºA en Plástica

Realizado por el alumnado de 3ºA en Plástica

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