Clases de palabras según su estructura

En el siguiente enlace encontrarás un mapa conceptual sobre las clases de palabras según su estructura. Pinchando en los distintos elementos podrás visionar un vídeo aclaratorio sobre este tema, así como ejemplos de las diferentes clases de palabras.

https://www.mindomo.com/mindmap/clases-de-palabras-segn-su-estructura-19b769ee73f74bedb8e0103c661200c2

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Nuevo Tratado de Lazarillo de Tormes

(Entre los Tratados IV-V)

Por las calles de Toledo andaba sin ningún rumbo pero con un objetivo claro: encontrar a mi nuevo amo. En la plaza me encontraba mendigando un trozo de pan, sepa vuesa merced que desde mi último amo no había pegado bocado, cuando un escultor me ofreció un pedazo de pan, el cual tomé dándole gracias. El joven me cuestionó:

-Muchacho, ¿buscáis amo en estos momentos?

Levanté mi mirada, viendo a mi nuevo amo:

-Sí señor.

Desde ese momento, me fui con él para servirle.

Pasaron seis meses. Mi amo, cada vez que venía de la plaza, traía un poco de vino, con algo de pan y carne. No comíamos grandes cantidades, pero, al menos, nos alimentábamos. Ayudaba a mi amo con su nueva escultura dándole las herramientas que necesitaba.

De repente una joven muchacha de cabellos largos y dorados, una piel blanquecina y con un rostro encantador entró al taller de mi amo gritándole.Me quedé a un lado sin decir nada. Él intentaba calmar a la joven. Sepa vuesa merced que la muchacha estaba embarazada de mi amo. Los gritos y reclamos se hicieron presentes en el pequeño lugar.

Aproveché y fui a la cama de mi amo, levanté el colchón con cuidado y tomé la bolsa en la que había una pequeña cantidad de blancas. Salí por la ventana para que el escultor no me viera. Caminaba solo con la pequeña bolsa en mis manos. Tendría que encontrar a un nuevo amo, pero, al menos, podría comoe algo en el camino.

Tratado escrito por Nerea Hernández, Curso 2019-20

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Un mar de relatos: II Jornada de innovación

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El subrayado

En esta entrada aprenderás la técnica del subrayado:

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Cómo realizar un resumen

En esta entrada aprenderás a realizar un resumen:

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Corazones en llamas: I Jornada de Innovación

Reportaje periodístico escrito por el alumnado de 3º ESO A en el que han participado todos, según sus intereses, en la confección y diseño del mismo. Este tipo de texto periodístico nos ha permitido la inclusión de entrevistas, informe de la encuesta realizada en nuestro centro, artículo y material audiovisual, que han enriquecido el cuerpo del reportaje.

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Publicado en Contadores de historias, curso 19/20 | Deja un comentario

Cómo realizar un esquema

En esta entrada aprenderás a realizar un esquema:

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El periódico digital



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Nuestro decálogo

      Como en cursos anteriores, empezamos trabajando el decálogo de nuestra materia.

      Para  crear un buen ambiente en el aula, necesitamos compartir una serie de normas que hemos elegido entre todos y que recogemos en este vídeo.

 

Publicado en curso 18/19, PRÁCTICAS COMUNICATIVAS Y CREATIVAS | Deja un comentario

Destino

Viejo destino que a mí se aproxima.

Ojalá el dolor pudiera evitar

pero así mi vida debe acabar

aquí y ahora, junto a esta rima.

Cuarteto compuesto por Ayla Esteban  y Thomás Oubiña (4º Eso, Curso 17/18)

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