4ºESO Tema 4: Trabajo, potencia y energía (esquemas y apuntes)

Esquema

Recursos para ampliar o profundizar

Energía cinética, potencial y mecánica

Conservación de la energía mecánica

Actividad inicial para reflexionar:

Contesta las siguientes preguntas:

  • ¿Se conserva la energía mecánica durante el recorrido?
  • ¿Dónde es mayor la energía potencial? ¿Por qué?
  • ¿Dónde es mayor la energía cinética? ¿Por qué?

Pincha sobre la imagen para acceder al recurso (vídeo con preguntas)

Captura de pantalla 2016-04-02 a la(s) 17.47.00

Resolución de un problema de conservación de la energía mecánica

Degradación de la energía mecánica

Un experimento ¿arriesgado? sobre la degradación de la energía mecánica

Actividades

Nota: En el problema 3 considerar una masa de 1000Kg.

Actividades IES Domingo Miral

Criterio de evaluación

11. Aplicar el principio de conservación de la energía a la comprensión de las transformaciones energéticas de la vida diaria, cuando se desprecia y cuando se considera la fuerza de rozamiento, analizando las transformaciones entre energía cinética y energía potencial gravitatoria. Relacionar los conceptos de trabajo y potencia y utilizarlos en la resolución de problemas, expresando los resultados en unidades del Sistema Internacional. Reconocer el trabajo y el calor como formas de transferencia de energía y analizar los problemas asociados a la obtención y uso de las diferentes fuentes de energía empleadas para producirla.

Contenidos

  • 1. Identificar de algunas transformaciones energéticas que se producen en la vida cotidiana y en aparatos de uso común.
  • 2. Relación entre Trabajo y potencia y aplicarlos en la resolución de ejercicios numéricos sencillos.
  • 3. Formas de intercambio de energía: el trabajo y el calor.
  • 4. Relación entre la energía cinética, potencial y mecánica.
  • 5. Aplicación del principio de conservación de la energía para explicar algunos procesos de la vida cotidiana y a la resolución de ejercicios numéricos sencillos.
  • 6. Valoración de los problemas que la obtención de energía ocasiona en el mundo.

Estándares de aprendizaje evaluables

  • 73. Resuelve problemas de transformaciones entre energía cinética y potencial gravitatoria, aplicando el principio de conservación de la energía mecánica.
  • 74. Determina la energía disipada en forma de calor en situaciones donde disminuye la energía mecánica.
  • 75. Identifica el calor y el trabajo como formas de intercambio de energía, distinguiendo las acepciones coloquiales de estos términos del significado científico de los mismos.
  • 76. Reconoce en qué condiciones un sistema intercambia energía. en forma de calor o en forma de trabajo.
  • 77. Halla el trabajo y la potencia asociados a una fuerza, incluyendo situaciones en las que la fuerza forma un ángulo distinto de cero con el desplazamiento, expresando el resultado en las unidades del Sistema Internacional u otras de uso común como la caloría, el kWh y el CV.
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4 respuestas a 4ºESO Tema 4: Trabajo, potencia y energía (esquemas y apuntes)

  1. Elena Ruiz dijo:

    Me han encantado ambos vídeos. Están muy bien explicados y los conceptos quedan bastante claros.

  2. Marta dijo:

    Me ha gustado mucho el planteamiento, creo que es una manera dinámica de plantearlo. Gracias por compartirlo.

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