Archivo mensual: marzo 2019

Código de colores de las resistencias: actividad

Recordemos el significado de los códigos de colores de las resistencias: fuente de la imagen: https://www.digikey.com/ Calcula el valor de las siguientes resistencias: Verde/rojo/marrón/dorado Rojo/amarillo/azul/dorado Gris/naranja/Rojo/plateado Indica ahora los colores que deberían figurar en las siguientes resistencias (las tres con tolerancia … Sigue leyendo

Publicado en Tecnología, TERCERO | Etiquetado , , | 34 comentarios

Electric circuits: CLIL Unit

  Eleanor has been so kind and helpful as to record the lesson related to electricity: (Eleanor ha sido tan amable como para grabarnos la lección sobre electricidad)   Electric circuits Conductors,Insulators,semiconductors: Elements of a circuit:  

Publicado en AICLE-CLIL, CLIL, ENGLISH, PRIMERO | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

Proyectos con 2 ESO

Aquí una entrada resumen de las últimas semanas de proyectos con los alumnos de 2º ESO y 1º PMAR y los proyectos de Rampas y maquetas de viviendas para ser usadas luego en inglés:

Publicado en Proyectos, SEGUNDO | Etiquetado , , | Deja un comentario

The builder song

A song in order to sum up all the actions we are performing (Una canción para resumir las acciones que estamos haciendo) Exercise 1 Copy on your notebook the lyrics and translate (Copia en tu libreta la letra y pon … Sigue leyendo

Publicado en AICLE-CLIL, CLIL, ENGLISH, PRIMERO | Etiquetado , , , | 1 comentario