Canales de youtube

Comencemos con los canales(las cuentas de usuario) de youtube

1) Lo primero que debemos hacer es entrar en youtube.com y crear una cuenta.

las cuentas se llaman canales. Lo haremos usando nuestro correo de gmail.

2) A continuación nos subscribiremos a mi canal de youtube para yo poder suscribirme al de uds. e ir siguiendo sus progresos .Tranquilos, al final de curso pueden eliminar la suscripción si lo desean 🙂 .

Canal Pantaleón

 

3) Para comprobar que ya están suscritos, dejen un comentario en este vídeo.

Nota: este vídeo es interesante que lo vean, repasa para el examen de geometría lo principal que hemos visto.

4) Crea una lista de reproducción de vídeos (Playlist). Hazlo con alguno de los canales a los que estás suscrito.Esto significa que los vídeos se verán uno detrás de otro sin pausas. Si creo una lista con cinco canciones de un artista, por ejemplo, al pinchar en la lista de reproducción las veré todas, una detrás de otra.Aquí tengo un ejemplo.

5) Vamos a aprender a mostrar y a incrustarembed– un vídeo en nuestro blog.

Para ver un contenido, como sabemos, hay dos posibilidades.Crear un enlace -link – al contenido o bien, mostrar el contenido.

Para crear un enlace en blogger hay que – con una entrada abierta- seleccionar el texto donde irá el enlace y pinchar enlace. Dentro del enlace podremos la dirección a donde debe enlazar nuestra página.

Probemos.

Pongan el texto siguiente: Enlace al siguiente vídeo  con el texto ‘Vídeo de geometría’

Ahora vamos a aprender a incrustar – embed- un vídeo en nuestro blog.

Para ello, con el vídeo abierto en youtube, vamos a ‘compartir’ (share) y debajo del cuadro que se abre seleccionamos incrustar (Embed) /Embed video .Copiamos el código que nos aparece y lo incrustamos en nuestro blog. Esto hay que hacerlo en modo de edición Html. ¿Funciona?

Necesito al final de la práctica un correo de cada uno confimando que su blog aparece en el listado de blogs del curso. blogs del curso 2017-2018

Gracias,

Saludos.

Repaso de Geometría para Tramo IV

En este vídeo repasamos el teorema de Pitágoras con una clarificadora prueba gráfica.

Hablamos sobre las áreas de polígonos regulares a partir de la idea del área del triángulo y mostramos los desarrollos de prismas regulares y del cilindro.

Espero que les sea útil.

No podría haber hecho este vídeo sin contar con los recursos del geogebra que profesores como Antonio Omatos publican en internet.

Combinando set de estudio con quizlet

Dice el gran Steven Weinberg en ‘explicar el mundo’ :’Como es natural en un profesor universitario, cada vez que quiero aprender algo me presento voluntario para impartir un curso sobre el tema.’

Salvando las distancias, esto es lo que me pasa con Quizlet.

Hacía tiempo que no encontraba una herramienta tan útil para crear y compartir contenidos y como es natural en los aficionados entusiastas, he puesto manos a la obra para explicar las cositas que voy aprendiendo.

Si en un vídeo anterior hablaba de cómo crearlos, hoy toca aprender a combinarlos y a copiarlos. Espero que les sea útil.

Creación de documentos en Google Drive

Rescato aquí una entrada que utilicé para una jornada de formación que tuve oportunidad de impartir a mis compañeros docentes en el IES Buenavista : una parte de ella trataba de herramientas para compartir trabajos desarrollados como Google Drive (antiguo Google Docs)
La idea es aprender a crear y compartir presentaciones en Google Drive, así como ser capaces de incrustarlas en un blog.

Aquí está lo primero que haremos hoy : aprender a compartir nuestros documentos con Google Drive:

Si les interesa cómo utilizar una aplicación como Soundcloud, no lo duden, pregunten

Vídeo : Introducción al Google Drive

Teníamos una entrada anterior sobre el Google Drive, centrada sobre el Google Sheets para crear hojas de cálculo.
He creado este pequeño vídeo para servir de introducción al Google Drive. La idea es que tenga dos utilidades.
La primera será la de introducirlos en el sistema de almacenamiento en la nube, creación de ficheros y compartición que proporciona Drive.
La segunda será sugerirles material audiovisual para emplear cuando creemos los blogs de clase : mi propósito es que los alumnos aprendan a incrustarlo en sus respectivos blogs.

Vídeo: Introducción al Quizlet

He grabado con el programa gratuito screencast-o-matic una introducción a quizlet y la he subido a mi canal de youtube.
Hablo en ella de la navegación y creación de conjuntos de estudio ‘study sets’ así como de diagramas.
También explico brevemente cómo integrarlos en el blog.

Espero que les pueda ser de utilidad.