Proyectos Confinamiento Covid

Durante este periodo de confinamiento nuestro alumnado no ha parado de trabajar en casa con las propuestas que desde los centros hacíamos.

Aquí hay una variada muestra de los trabajos que se propusieron e hicieron desde tecnología para 1º,2º y 3º ESO en nuestro IES Buenavista.

Tómense un ratito para verlos, están muy bien

Nota: falta alguno que se envió y no puedo publicar.

Agradezco Likes y comentarios positivos para ellos (en breve tenemos un equipo de youtubers en el centro 🙂 )

Vídeos sobre el turismo en Canarias

Vídeos sobre el Turismo en Canarias

Desde la materia de Geografía las alumnas de 3º de la ESO han elaborado para finalizar el curso escolar y acorde a los contenidos curriculares, unos videos para explicar el turismo en las Islas Canarias.

El enfoque de los mismo era libre, pudiendo ser desde una cuña publicitaria hasta un reportaje, por lo que los resultados finales han sido muy satisfactorios. El alumnado ha mostrando un gran dominio en las nuevas tecnologías, la competencia lingüística y el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor, todas ellas competencias claves para el aprendizaje del alumnado.

¡Felicidades por los resultados obtenidos!

 

 

 

 

Un gran trabajo.

Electrónica Digital: inicio

Ejemplos de contadores binarios




Contador binario electrónico


Sumador Binario mecánico

Sumador Binario Digital



Toolbox song + Safety Rules

Let’s review some vocabulary with a song

Toolbox

Hammer/nails

Screwdrivers/Screw

Tape mesure/meter

Level

Wrench/adjustable wrench

 

Let’s now Remember some of the most important safety rules we have been talking about

  • Wear the RIGHT SAFETY EQUIPMENT for the job.
  • Follow the correct procedure for using EVERY tool.
  • Use the RIGHT TYPE of tool for the job.
  • Tools are tools, never toys; don’t play with tools

 

 

Prueba de edición con Edpuzzle

El siguiente vídeo es una prueba de edición con la herramienta Edpuzzle de un vídeo que anteriormente había creado con Spark Adobe Vídeo y subido a youtube.

Como ven, permite insertar comentarios de audio y preguntas de distinto tipo en el vídeo.

Espero que les guste.

Creación de un blog en Blogger

Actividad inicial

¡Hola a tod@s!.

Como saben, este será el blog de aula de la materia de informática de 4º de la E.S.O., destinado a servir de modelo para las actividades que vamos a ir desarrollando, cada uno en su propio blog.

Las entradas en el blog son cada una de las anotaciones que vamos haciendo y que aparecerán ordenadas cronológicamente – normalmente las últimas escritas aparecerán en la portada del blog-

En el blog se pueden poner multitud de tipos de contenido, en este caso estoy poniendo texto.También pueden ir enlaces ( ‘links’ ) a otras páginas. Por ejemplo a la derecha tienes los enlaces a los blogs de los alumnos de informática del curso pasado.

En posteriores entradas iremos incluyendo vídeo, audio y personalizando nuestro blogs con gadgets (listas de enlaces, enlaces a twitter, elementos con fotografías y vídeos, etc…)

Recuerden : cada uno es responsable de los contenidos de su blog, no proceden contenidos no adecuados ni que se aparten de los contenidos de la materia de informática.

 

Qué debemos hacer en esta actividad:

 

  • Darte de alta en Blogger con tu correo de gmail y hacer una primera entrada titulada ‘Hola Mundo’ donde indiques cuál es el título de tu blog y sobre qué temas te gustaría orientarlo – aparte de las tareas de clase, claro ; ) –
  • Poner en el foro ‘Direcciones de los Blogs’ en la plataforma, la dirección (url) de tu blog
  • Pon un comentario en esta entrada cuando hayas conseguido todo lo anterior

Abajo tienes un tutorial explicando cómo crear tu blog y hacer la primera entrada

Trabajos finales de informática : tutoriales en nuestros canales de youtube y blog

Muy contento con los resultados de informática en este curso.
Voy a exponerlos a continuación : otros años no lo he hecho, salvo los enlaces que figuran a la derecha con los sucesivos blog que han ido creando mis alumnos en los últimos cinco años.

Para evaluar justamente los resultados, me gustaría recordar cómo alguno de ellos, a principio de curso, tenía problemas para encontrar los caracteres en el teclado.

Han hecho un gran trabajo:  sé que a veces les ha costado seguir el ritmo pero lo han logrado en casi todos los casos.

Otros, sin embargo, ya se las arreglaban para mantener un blog desde el curso anterior, donde exponían las producciones de clase de informática.

Espero que todos continúen con la misma ilusión y me encantaría saber que en un futuro esto de ‘sufrir’ delante la pantalla en mis clases les ha servido de algo.

Por cierto que a los que todavia no me han presentado esta actividad están aún a tiempo 🙂

 

Actividad final Informática

Para hacer esta actividad, debes tener previamente hecha la actividad de  Canales de youtube y la de grabar un tutorial.

La tarea consiste en buscar en cada uno de los blogs de tus compañeros – están a la derecha en los enlaces del blog de clase – los vídeos que han publicado en youtube y crear una lista de reproducción con ellos que me pasarás como un comentario a esta entrada de mi blog.

A continuación pondrán un like a cada uno de los vídeos subidos – si quieren pueden dar like a mis vídeos también, gracias 😉 –

Como es una actividad final muy sencilla, aprovecha para insertar en los laterales de tu blog un widget de pinterest, twitter, instagram o facebook…alguna de las redes sociales en las que participes. Si no participas en ninguna, hazlo en twitter. Crea una cuenta – puedes seguir a @wraitlito – y luego busca dónde está el widget de twitter para insertarlo en tu blog.

Recordemos :

  • crear una lista de reproducción con los vídeos de todos
  • Insertar en el lateral de tu blog un widget de twitter – u otra red social-