Mis flash de mates - Sergiov

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Calculan la estatura de los guanches mediante una fórmula matemática

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Nuestros estudiantes de BioEstadística calculan la estatura de los guanches mediante una fórmula matemática.

Pulsa en la imagen para ver el artículo que ha publicado en la propia web del Museo:

Los alumnos participantes en este proyecto cuentan cómo han vivido la experiencia:

“Todo comenzó con un sobre blanco. El profesor nos lo entregó sin palabras. Los alumnos de bioestadística del IES Santa Ana sospechábamos que aquel sobre contenía nuestro próximo proyecto, pero nunca hubiéramos imaginado algo como aquello. Como remitente de la carta figuraba la bioantropóloga Mercedes Martín, del Instituto Canario de Bioantropología, perteneciente al Museo de la Naturaleza y el Hombre. Solicitaba una fórmula que permitiera saber la estatura de un guanche a partir de una tibia encontrada en un yacimiento. Era 12 de febrero, teníamos nueve días. Por supuesto, inmediatamente nos pusimos manos a la obra. El primer paso fue obtener la medida de la tibia y la estatura de diferentes personas, principalmente alumnos de 2º de Bachillerato y profesores. Organizados en grupos y separando por sexos, medimos a contrarreloj a todos los sujetos que pudimos. Recogidos los datos, proseguimos a una parte más abstracta, pero no por ello menos interesante: la parte puramente matemática. Quedaban cuatro días. Nos pedían una fórmula que relacionara la estatura con la medida de la tibia de diferentes personas, capaz de proporcionar datos a partir de otros, por ende, nos pedían una recta de regresión. Con Excel como fiel amigo, trabajamos en la búsqueda de esta recta de regresión, calculando el error que además podía presentar la fórmula. Quedaban dos días. Nuestra fórmula aún presentaba fallos, debido a que había datos extremos que debíamos excluir. Inevitablemente, llegó el 21 de febrero, y con él, Mercedes Martín Oval y Mª Nieves León (responsable del departamento didáctico del Museo). Y tras una interesante charla acerca de su trabajo, la bioantropóloga recibió un sobre azul: “la fórmula”.

Investigadores del IES Santa Ana: Elena Fajardo Pedrero, Alba Fariña Alonso, Eduardo Hernández Córdoba, Fabiola Salcedo Chacón, Siomara Viera Calo, Salvador Scarpato, Natalia Villarrubia Ortiz.

Opera y compara números Enteros

Con esta actividad flash los alumnos y alumnas tendrán que operar números Enteros (aplicando la jerarquía de operaciones) y decidir si el resultado es mayor, menor o igual. Tiene varios niveles de dificultad basados en las combinaciones  de operaciones más comunes. Las cifras aparecen aleatoriamente y los resultados, de ambos lados, se parecerán mucho con lo cual habrá que operar para no errar.

Opera y compara números Naturales

Con esta actividad flash los alumnos y alumnas tendrán que operar números naturales (aplicando la jerarquía de operaciones) y decidir si el resultado es mayor, menor o igual. Tiene varios niveles de dificultad basados en las combinaciones  de operaciones más comunes. Las cifras aparecen aleatoriamente y los resultados, de ambos lados, se parecerán mucho con lo cual habrá que operar para no errar.

© Sergio Darias Beautell - sergiovmates@gmail.com
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