POESÍA PARA ANDALUCÍA

 Una poesía es una buena forma de adentrarnos en el conocimiento de nuestra tierra. Y nuestra bandera la mejor manera de aprende el color verde de la esperanza.

ANDALUCÍA

Yo vivo en Andalucía,

que es mi Comunidad.

Verdes son sus campos,

azul su mar.

Si bonitos son sus pueblos,

sus ciudades mucho más.

¡Te quiero Andalucía!

¡Te quiero una “harta”!.

I.Díaz.

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CARICATURA ANDALUZA

CARICATURA ANDALUZA

CARICATURA ANDALUZA. “¡OZÚ, QUÉ CALÓ!

Aquí falta el boceto del escenario. Que, la verdad, sería recrear un patio andaluz.

Escribí esta pequeña obra para que fuera representada junto con otras más para celebrar el día de Andalucía del año 2.008. Así se hizo y quedó bastante bien.
Es, más que nada una parodia, imitando el “habla” andaluza y abusando de los tópicos. No os la toméis en serio, por favor, y la ortografía, pues eso, tampoco.

PRESENTADORA. – ¡Buenos días a todos! Hoy celebramos el día de Andalucía que es nuestra Comunidad. A continuación vamos a explicaros porqué se celebra el día 28 de febrero.
PRESENTADOR. – El día 28 de febrero se celebra el día de Andalucía porque fue un 28 de febrero del año 1.982 cuando se votó en Referéndum la Autonomía andaluza.
PRESENTADORA. – A partir de esa fecha Andalucía pasó a tener unas Instituciones y un Gobierno propios y se convirtió en una Comunidad de primer orden dentro del territorio español.

PRESENTADOR. – A continuación los niños de segundo representan una pequeñita obra de teatro titulada “Ozú qué caló”

NARRADORA. – Todos sabéis que en Andalucía hace mucho calor en verano.
NARRADOR. – Y además sabéis que en algunos pueblos se habla una especie de dialecto andaluz.
NARRADORA. – Si mezclamos el calor de Andalucía con el habla típica.
NARRADOR. – Obtenemos unas escenas como las que vienen a continuación.
NARRADORA. – Con todos ustedes “Ozú qué caló”
(Salen los presentadores y se colocan, sentados en el escenario todos los actores)
CURRO. – Ozú , qué caló.
MARIQUITA. – Maresita de mi arma qué caló jase.
CURRRO. – Vesino vente pa ca y trae el botijo quechemo un trago dagua.
VECINO. – Tomá pero os advierto que el agua paese sopa de lo caliente questá.
CURRO. – Ozú qué caló. Me se van a derretí lo seso.
MARIQUITA. – Pos mestraña a mi eso.
CURRO. – Y ¿Por qué te ha de estrañá mujé?
MARIQUITA. – Pues porque tu nunca has sido de muchos seso y ademá ya se te dirritieron el año pasao.
CURRO. – No empesemo, no empesemo.
VECINO. – No pelease que todo es curpa de la canícula cos lo digo yo.
CURRO. – Pos dise er hombre der tiempo que la calor entra de África.
VECINO. – ¿Es que te va a cree lo que ice er hombre der tiempo con lo farso que e? Todo esto es curpa de la canícula.
MARIQUITA. – Si es que en esta casa no se pue vivir paese un horno. Si tuviéramos una pisina como lo vesino.
CURRO. – Ahora viene tú pidiendo pisina con la sequía que tenemo que no hay agua ni pa santiguarno y quiere tu una pisina.
MARIQUITA. – Será mejó dejá que machicharre.
VECINO. – Paese que se avesina una tormenta
CURRO. – Pos metete en la pila de beber agua el burro.
MARIQUITA. – ¿En la pila de bebé agua el burro ahí quieres que me meta?
CURRO. – Pos claro te metes el culo y te refreca asíne.
(Se levanta de la silla y hace como que mete el culo en la pila)
MARIQUITA. – ¿Es que no te acuerda que ya no tenía agua y tu la llenate de leña?
CURRO. – Se me había ido de la memoria.
MARIQUITA. – Me parece a mí que a ti se te han ido muchas cosas no solo la memoria y ya no tiene lo que tenía que tené.
VECINO. – Ya está tronando, la canícula to er curpa de la canícula.
MARIQUITA. – Ademá por lo meno un aire condicionado pa podé cosiná. Toi en la cosina que me voy a freí como un boquerón.
(Sale Mariquita)
CURRO. – Voy un momento a la tienda a po un aire condisionao de eso.
(Sale Curro y vuelve Mariquita)
MARIQUITA. – Aonde sa ido el Curro ca salido tan presipitao?
VECINO. – Calla que te va a hacé un regalo ca ido a comprate un aire condisionao.
MARIQUITA. – Que mi Curro ha ido a comprá un aire condisionao? No me lo pueo creé.
VECINO. – Pos yo tampoco pero eso ha dicho.
MARIQUITA. – Tengo la boca seca que parece un sapato.
(Entra la vecina)

VECINA. – Toma vesina ¿quieres probar un mantecao?
MARIQUITA. – Pero bueno vesina, ¿te has vuerto loca? o quiere que yo me ahogue. Si tengo la boca seca ¡Cómo me voy a come un porvorón!
(Entra Curro)
CURRO. – Ya está to solusionao, ya no pasamo ma caló.
MARIQUITA. – ¿Y qué has hecho tu pa solusionalo?
CURRO. – Comprá un aire condisionao de eso.
MARIQUITA. – Pero si no tenemo dinero.
CURRO. – Como estamo de rebaja me lon dejao mu económico y lo podemo pagá a plaso.
MARIQUITA. – Si pero eso gasta mucha elestrisidá.
CURRO. – Pue este no gasta na poque e manuá.
MARIQUITA. – Y ruio ¿Hase mucho ruio?
CURRO. – ¡Que va hasé! Meno que el Fuyisu ese canunsian en la tele.
MARIQUITA. – No se, no se. ¿Y cuándo vienen a istalalo?
CURRO. – Ese lo istalo yo agora mimo. Mariquita ponte tal que así,… coge con esta mano el aparato,…(Le pone en la mano un abanico) agora cuando apriete el botón tu mueve la mano asine…(Hace que se abanique)
(Le toca la nariz)
MARIQUITA. – Yo os mato, vaya que si os mato.

PRESENTADORA. – Señoras y señores como resulta que los catalanes están muy orgullosos porque dicen que hablan el catalán y los vascos se ponen tontos hablando el vascuence. Vamos a demostraros que nosotros los andaluces también tenemos nuestro idioma. A continuación os vamos a hacer una demostración de como se habla el andaluz. A mi derecha os presento a una señorita muy fisna recién llegada de Madrid y a mi izquierda tengo a dos andaluces de Graná.

Primera Pregunta. A ver deñorita madrileña como se dice en Madrid el suelo está muy sucio.

MADRILEÑA. – Uis en Madris decimos este suelo está muy sucio, es decir super sucio o sucísimo.

PRESENTADORA. – A ver ¿cómo se dice eso mismo en andaluz?

ANDALUZ I. – En andaluz se dise este suelo no ta susio lo que ta e comío mierda.

PRESENTADORA. – Muy bien segunda pregunta señorita madrileña ¿Cómo le diría a los andaluces que este verano va a hacer mucho calor?

MADRILEÑA. – Pues yo les diría que este verano subirán las temperaturas y que tengan cuidado no vayan a sufrir una insolación.

PRESENTADORA. – ¿Y tú cómo dirías eso mismo en el idioma andaluz?

ANDALUZ II. – Pos en andalu se dise. No vus espera na de aquí pa lante no vais a pasá caló vais a reventá que lo sepais.

PRESENTADORA. – Y ahora qué se dice en Madrid cuando se saluda a alguien.

MADRILEÑA. – Pues si yo paseando por Madrid me encuentro con un amigo lo saludo diciendo; ¡Hola, ¿cómo estás? ¡Qué alegría me da verte!

PRESENTADORA. – Muy bien ¿ Cómo se hace en Andalucía?

ANDALUZ I. – Pos en mi tierra yo le diría; ¡Pasa picha! ¿Qué? ¿Qué hases?

PRESENTADORA. – Muy bien a continuación vamos a ver qué le diría usted a su jefe si una mañana llega tarde al trabajo porque se ha quedado dormida.

MADRILEÑA. – Pues yo le diría disculpe usted señor director es que he pasado mal la noche y me he quedado dormida.

PRESENTADORA. – ¿Y usted andaluz qué le diría?

ANDALUZ II. – Mira tío que tuve to la noche de jarana y me he quedao mas frito que un boquerón.

PRESENTADORA. – Ahora imaginaros que os sienta mal una comida y os da diarrea ¿Cómo lo diríais?

MADRILEÑA. – ¡Qué vergüenza yo diría: No puedo salir de casa porque tengo colitis.

PRESENTADORA. – Y usted ¿cómo lo diría en andaluz? ¿Le daría también vergüenza?

ANDALUZ I. – ¡Pero qué vergüensa ni vergüensa! Yo diría. Pos vean ustedes que tengo caguetilla y no puedo salir de casa porque me cago las patas abajo.

PRESENTADORA. – Bueno ahora ¿cómo se dice en Madrid cuando una persona es buena y se porta bien’?

MADRILEÑA. – Allí decimos es usted maravillosa o una bellísima persona.

PRESENTADORA. – Y en Andalucía ¿cómo lo decís?

ANDALUZ II. – Allí too er mundo er bueno.

PRESENTADORA. – Pero ¿cuando uno se porta mejor que los otros qué le decis?

ANDALUZ II. – Pos entonses le desimos ¡Olé por la buena gente!

PRESENTADORA. – Bien y cuando en Madrid os encontráis con una persona que no quiere trabajar ¿qué le decís?

MADRILEÑA. – En Madrid a esas personas las llamamos vagos u holgazanes.

PRESENTADORA. – ¿Y en Andalucía?

ANDALUZ I. – Buena gente.

JOUR DE L´ANDALOUSIE

DIBUJOS, POESÍAS Y MÁS COSAS PARA CELEBRAR EL DÍA DE ANDALUCÍA

 
 
 
 

MAPA POLÍTICO DE ANDALUCÍA PARA QUE COLOREEN LAS DIFERENTES PROVINCIAS

BREVE CRÓNICA DE ANDALUCÍA

Las primeras noticias históricas que tenemos de Andalucía se refieren al reino de Tartesos.Su territorio llegó a extenderse desde Huelva hasta Murcia. Después fueron llegando a nuestra tierra diversos pueblos comerciantes que fundaron colonias como los fenicios, los griegos, los cartagineses. Un poco más tarde llegaron los romanos quienes muy pronto consiguieron conquistar toda Andalucía convirtiendola en una provincia llamándola Bética. Después de los romanos invadieron el territorio los visigodos y durante este tiempo parte del territorio andaluz perteneció al imperio Bizantino. Cuando los musulmanes conquistaron todo el reino visigodo en el territorio de Andalucía hubo modificaciones y cambió de nombre. Al-Ándalus alcanzó su mayor esplendor durnate el siglo X con el califato de Córdoba. Sobre todo en el siglo XI los musulmanes se enfrentaron entre ellos y se dividieron en pequeños reinos de Taifas. Los cristianos del norte de la península aprovecharon esta desunión y terminaron por dominarlos a todos. Los Reyes Católicos terminaron la Reconquista en 1.492. A partir de ese momento toda Andalucía se integró en el reino de España como una región más y en él permanece en nuestros días.

En este enlace voy a “colgar” dibujos, poesías, gastronomía,trajes típicos, y folclore en general todo ello relacionado con Andalucía y sus provincias con el fin de que lo uséis, si os gusta claro, para celebrar en vuestro colegio el día de Andalucía.
Comenzaremos con esta poesía de Miguel Hernández
(Como es relativamente corta se la puede aprender de memoria un niño o una niña, faltaría más)

ANDALUCES DE JAÉN

Andaluces de Jaén
aceituneros altivos,
decidme en el alma quién,
quién levantó los olivos.
No los levantó la nada
ni el dinero ni el señor
sino la tierra callada
el trabajo y el sudor
unidos al agua pura
y a los planetas unidos
los tres dieron la hermosura
a sus troncos retorcidos.

SÍMBOLOS DE ANDALUCÍA: BANDERA, ESCUDO E HIMNO



A continuación traigo esta de Federico García Lorca que se la podemos repartir para que la reciten entre tres o cuatro niños o… vosotros mismos.

BALADILLA DE LOS TRES RÍOS
de Federico García Lorca
NIÑO I
El río Guadalquivir
va entre naranjos y olivos.
Los dos ríos de Granada
bajan de Granada al trigo
NIÑA II
¡Ay amor,
que se fue y no vino!
NIÑO II
El río Guadalquivir,
tiene las barbas granates,
Los dos ríos de Granada
uno llanto y otro sangre.
NIÑA II
¡Ay amor,
que se fue por el aire!
NIÑO III
Para los barcos de vela,
Sevilla tiene un camino,
por los ríos de Granada
solo reman los suspiros.
NIÑA II
¡Ay amor,
que se fue y no vino!
NIÑO IV
Guadalquivir, alta torre
y viento en los naranjales.
Darro y Genil, torrecillas
muertas, sobre los estanques.
NIÑA II
¡Ay amor,
que se fue por el aire!
NIÑO V
¡Quién dirá que el agua lleva
un fuego fatuo de gritos!
NIÑA II
¡Ay amor,
que se fue y no vino!
NIÑO V
Lleva azahar, lleva olivas,
Andalucía a tus mares.
NIÑA II
¡Ay amor,
que se fue por el aire!

POESÍA DEDICADA A JAÉN

Dijo Antonio Machado:

“Allá donde nadie sube

hay una Virgen risueña

con un río azul en brazos

es la Virgen de la Sierra”

Olé Antonio Machado,

Olé la sal de mi tierra,

mis olivos, mis cortijos,

mis pueblos de cal y piedra,

mis sierras…¡qué paraísos!

¡Viva Jaén! ¡Viva mi tierra!

A continuación traigo una que siempre me ha gustado mucho, se trata del “Canto a Andalucía” de Manuel Machado. Esta para un solo niño o niña.
CANTO A ANDALUCÍA
Cádiz, salada claridad. Granada,
agua oculta que llora.
Romana y mora, Córdoba callada,
Málaga cantaora.
Plateado Jaén. Huelva, la orilla
de las tres carabelas.
Y Sevilla…

POESÍA DEDICADA A CÓRDOBA

Córdoba callada,

Córdoba…lejana y sola…

¡Qué triste es esa poesía!

“Yo quiero llegar a Córdoba”

Soy alegre, soy flamenca,

soy ciudad de mi Andalucía,

cuna de poetas y cantaores,

columpio del Guadalquivir,

famoso es mi Alcázar, sus flores,

también tengo mi Mezquita,

tengo encanto, tengo sal…

¡Cantadme alguna coplita

que estoy dispuesta a bailar!

LA BANDERA ANDALUZA PARA QUE LA COLOREEN LOS MÁS PEQUEÑOS


POESÍA DEDICADA A SEVILLA

Hércules me edificó,

Julio Cesar me cercó

de muros y torres altas,

rica fue mi Torre del Oro,

grande mi Alcázar, alta mi Giralda,

por eso dicen que soy

la mayor de mis hermanas.

Tengo gran extensión,

habitantes… “a porrillo”.

Vente, morena, a mi feria

que te convido a un “finillo”.

CERÁMICA GRANADINA (Las hojas y demás figuras se colorean en azyl o verde)
Si os sale reducida la figura, que os saldrá, la ampliáis al tamaño A4 en la fotocopiadora.
Una vez que los niños lo hayan coloreado se le hace un pliegue o corte en forme de sector circular lo que hará que tome curvatura y adopte la forma de plato.

POESÍA DEDICADA A HUELVA

Es mi Virgen del Rocío

la que mi alma cautiva.

Andan y andan los caminos

para ir a tu romería.

Mi mar siente la nostalgia

de aquel que me dijo adiós:

Colón y sus carabelas,

que de aquí un día partió.

En sus marismas abundan

animales por doquier,

existen miles de especies,

vosotros lo podéis ver.

UN ANDALUZ MU GUASÓN

(Anónimo)

Un andaluz mu guasón,

hablando de ortografía

quiso dar una lección

y dijo que se escribía,

con hache melocotón.

Dispense usted caballero

que le replique y le tache.

replicó un hombre de seso

para que pueda ser eso,

¿Dónde se pone la h?

¿Que dónde? onde va a sé,

pué en er mismo hueso.

 

OTRO PLATO (Se hace como el otro)

 

CANTARES
( Manuel Machado)

NIÑO I
Vino, sentimiento, guitarra y poesía,
hacen los cantares de la patria mía…
Cantares…
Quien dice cantares dice Andalucía.

NIÑO II

A la sombra fresca de la vieja parra,
un mozo moreno rasguea la guitarra…
Cantares…
Algo que acaricia y algo que desgarra.

NIÑO III

La prima que canta y el bordón que llora…
Y el tiempo callado se va hora tras hora.
Cantares..
Son dejos fatales de la raza mora.

NIÑO IV

No importa la vida que ya está perdida.
Y después de todo, ¿Qué es eso, la vida?
Cantares…
Cantando a la pena, las penas se olvidan.

MOSAICO DE LA ALHAMBRA (También para que lo coloreen los más pequeños)

ALEGRÍAS
(Manuel Machado)

Todas las primaveras
tiene Sevilla
una nueva tonada
de seguidillas.

Nuevos claveles
y niñas que por mayo
se hacen mujeres.

LOS PELEGRINITOS

(De Federico García Lorca)

NARRADORA

– Hacia Roma caminan

dos pelegrinos,

a que los case el Papa,

porque son primos.

NARRADOR

– Sombrerito de hule

lleva el mozuelo,

y la pelegrinita

de terciopelo.

NARRADORA

Al pasar por el puente

de la Victoria,

tropezó la madrina,

cayó la novia.

NARRADOR

– Han llegado a Palacio,

suben arriba,

y en la sala del Papa

los desaniman

NARRADORA

Le ha preguntado el Papa

que qué edad tienen.

Ella dice que quince

y él diecisiete.

NARRADOR

– Le ha preguntado el Papa

que si han pecado.

Él le dice que un beso

que le había dado.

NARRADORA

Y la pelegrinita

que es vergonzosa,

se le ha puesto la cara

como una rosa.

NARRADOR

Y ha respondido el Papa

desde su cuarto.

¡Quién fuera pelegrinito

para otro tanto!

NARRADORA

Las campanas de Roma

ya repicaron

porque los pelegrinitos

ya se casaron.