Proyecto RoboTIX

Escrito por Peña Lasso Federico el . Posteado en Informática, Matemáticas, Tecnología, TIC

Título: Proyecto RoboTIX Centro: IES Valsequillo, Gran Canaria
Materia y nivel: Matemáticas 1º ESO Curso académico: 2013/2014
Autores:  Alumnado de 1º ESO Tutorizado porProf. María López Monzón y Prof.  Carlos Morales Socorro
Contenidos:
I. Estrategias, habilidades, destrezas y actitudes generales: Todos
II. Números: 1, 3, 4, 5, 7 y 8
III. Álgebra: Todos.
IV. Geometría: 1, 2, 3 y 5.
V. Funciones y gráficas: 1, 2 y 3, 4, 5, 6 (solo si se realiza la tarea de ampliación 21)
Competencias Básicas:
1. Competencia en comunicación lingüística.
2. Tratamiento de la información y competencia digital.
3. Competencia social y ciudadana.
4. Competencia cultural y artística.
5. Competencia para aprender a aprender.
6. Autonomía e iniciativa personal.
7. Competencia en el conocimiento y en la interacción con el mundo físico.
8. Competencia Matemática
Descripción:

Conocer la importancia de la Matemática en el campo de la Robótica, generando un proceso de descubrimiento del alma matemática de un robot móvil de dos ruedas motoras independientes, que posteriormente deberán adaptar físicamente a su propio diseño de un escenario real o de ficción (robots que reparten comida o medicinas en hospitales [R11], etc).

¿Qué Matemáticas se esconden en la programación del movimiento de un robot? ¿Seremos capaces de diseñar un escenario real y programar a nuestro robot para que realice su tarea?

¿Se acuerdan del Proyecto RoboTIX? Es una de esas ideas felices que van mejorando con el tiempo:

Este año, María López -mi súper compañera de Departamento- y yo, hemos modificado a little bit esta aventura, incorporando dos ingredientes maravillosos:
Y, la verdad, los resultados están siendo espectaculares… Bueno, al grano, aquí les dejamos la información necesaria para llevarlo al aula, así como algunos vídeos de ejemplo. ¡Disfrútenlos!

Para más información visita el blog del compañero Carlos Morales 

 

 

La Estrella, una estación espacial

Escrito por Carlos Morales Socorro el . Posteado en Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, Educación Plástica y Visual, Inglés, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas, Primaria, TIC

Título: La Estrella, una estación espacial Centro: CEIP La Estrella, Tenerife
Materia y nivel: Interdisciplinar, 5º y 6º Primaria Curso académico: 2010/2011
Contenidos: [doc adjunto] Competencias Básicas: todas
Autores: Alumnado de 5º y 6º Tutorizado por: Francisco Morales Villegas

El laberinto del sonido

Escrito por María Luisa Suárez Lorenzo el . Posteado en Inglés, Primaria, Secundaria, TIC

Título: El laberinto del sonido Centro: CEIP El Retamal, La Gomera.
Etapa: Educación Primaria y Secundaria Obligatoria. Curso académico: 2009/2010
Descripción: El Laberinto del Sonido es una aplicación informática creada en el ámbito del proyecto de preservación cultural del Silbo Gomero. Ha sido diseñada para niños y niñas de varias edades; su objetivo es incentivar la creación de narraciones utilizando el lenguaje silbado del La Gomera. Su finalidad es captar la atención del alumnado sobre aspectos importantes como la exploración espacial del sonido, la fluidez y el vocabulario. Estos contenidos se desarrollan en actividades de grupo donde la creatividad, la comunicación y la exploración se convierten en aspectos clave, potenciando así el desarrollo de todas las competencias básicas.
Recursos: Guía de instalación y programa.

 

El mando de la Wii como ratón inalámbrico

Escrito por María Luisa Suárez Lorenzo el . Posteado en Bachillerato, Primaria, Secundaria, TIC

Título: El mando de la Wii como ratón inalámbrico Centro: IES Santa Úrsula, Tenerife
Etapa: Todas Curso académico: 2010/2011
Responsable del Proyecto: Máximo Morales Escobar
Descripción: El mando de la Wii (Nintendo) se puede emplear en las aulas para crear un ratón inalámbrico. Esta segunda aportación es igualmente interesante, ya que dicho mando dispone de 11 botones que se pueden programar independientemente. Por ejemplo, el botón “1” puede ser enter; el “2”, el tabulador, etc. El software necesario, wiinremote, se puede descargar gratuitamente de http://onakasuita.org/wii/index-e.html

 

El mando de la Wii y las PDI de bajo coste

Escrito por María Luisa Suárez Lorenzo el . Posteado en Bachillerato, Primaria, Secundaria, TIC

Título: El mando de la Wii y las PDI de bajo coste Centro: IES Santa Úrsula, Tenerife
Etapa: Todas Curso académico: 2010/2011
Responsable del Proyecto: Máximo Morales Escobar
Descripción: El mando de la Wii (Nintendo) se puede emplear en las aulas para crear una pizarra digital interactiva  (PDI)  portátil y de bajo coste o un ratón inalámbrico. Esta aportación es realmente interesante, ya que sólo  requiere un mando (menos de 40€), un puntero infrarrojo (10 céntimos de euro) y una conexión bluetooth. El software necesario,  “Wiimote Whiteboard”, ha sido creado por Johnny Chung Lee y es completamente gratuito.