• ATE

Área de Tecnología Educativa [Medusa]

Este espacio ha sido desarrollado como un servicio más para los miembros de la comunidad educativa de los centros de Canarias, para apoyar la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Los centros podrán acceder a la información de las actuaciones desarrolladas desde este área, y a los diferentes servicios y aplicaciones web 2.0 que se les ofrecen desde la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad. El profesorado encontrará información de la integración de las TIC y de manera especial recursos y contenidos educativos para el aula, propuestas de innovación metodológica, noticias actualizadas, enlaces a otros espacios y servicios integrados en el portal etc. También, pretende ser un lugar de encuentro en el que se puedan compartir proyectos y experiencias educativas realizadas de forma individual o colectiva. El alumnado tendrá un espacio en el que encontrará enlaces de interés y recursos, con fines de aprendizaje, trabajo y ocio. A las familias se les ofrecen orientaciones educativas para el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación y otros temas, así como recursos educativos de entretenimiento, apoyo y refuerzo.

La hora del Código en Canarias

Del 12 al 16 de diciembre de 2016 para alumnado a partir de 5 años

Iniciación al pensamiento computacional
Resolución de problemas aplicando
Creatividad + Razonamiento Lógico + Pensamiento Crítico

El Área de Tecnología Educativa (ATE) y las asesorías TIC de los centros del profesorado de Canarias promueven, durante la semana del 12 al 16 de diciembre, la participación de los centros educativos de Canarias en la Hora del Código, un movimiento global organizado por la asociación sin ánimo de lucro Code.org, que fomenta el acercamiento del alumnado al pensamiento computacional. Esta asociación promueve, cada año, la introducción de una hora de programación en los centros educativos, con el objetivo de  mostrar que todo el mundo puede aprender a programar, con especial atención a incrementar el número de mujeres y estudiantes de colectivos desfavorecidos, fomentando las habilidades de resolución de problemas, la lógica y la creatividad.

II Seminario Observatorio TIC 2016-2017

Se ha abierto la inscripción para el II Seminario del Observatorio TIC que se desarrollará a lo largo del actual curso académico 2016-2017.

El propósito de esta actividad es la actualización e intercambio entre iguales para aprender haciendo mediante la innovación metodológica usando las tecnologías de la información y la comunicación.

Esta iniciativa formativa está destinada a todos los docentes con destino en centros educativos canarios interesados en el uso educativo e innovador de las tecnologías en el aula. Las plazas son limitadas por lo que se dará prioridad a los coordinadores/as TIC que estén desempeñando esta función en los centros, al profesorado con acreditación TIC, a los coordinadores del proyecto EVAGD y al resto del profesorado por orden de inscripción.

Las sesiones presenciales tendrán carácter insular, es decir, cada asistente se reunirá con el resto de compañeros/as en un centro del profesorado de su isla: CEP de la Laguna, CEP de Las Palmas y otros según demanda. Las fechas previstas para estas reuniones son: 1 de diciembre, 26 de enero, 9 de marzo y 18 de mayo. Para la formación no presencial de todos los participantes se utilizará un espacio online de encuentro y trabajo colaborativo.

¡Anímate y participa! Te esperamos.

otic2

Más información:

Semanas de la Ciencia y la Innovación en Canarias 2016

Se celebra una nueva edición de las “Semanas de la Ciencia y la Innovación“, del 7 al 20 de noviembre en Canarias, organizada por la Consejería de Economía, Industria, Comercio y Conocimiento. El evento está pensado para estudiantes, profesorado, familias y público en general aficionado a la ciencia y la innovación.

Se ofrecen distintas miniferias, documentales, encuentros, talleres, exposiciones, etc en distintos sitios de la geografía canaria. En estas jornadas colaboran centros educativos, universidades, centros de investigación I+D+I, empresas y asociaciones, museos, cabildos y ayuntamientos.

Observatorio TIC en SIMO Educación 2016

Del 19 al 21 de octubre se celebró en Madrid la edición 2016 de SIMO Educación. En este evento se dieron cita más de 8000 docentes para conocer de primera mano los últimos avances en innovación tecnológica educativa. Los participantes pudieron visitar los stands de las firmas más destacadas del sector y disfrutar de un amplio repertorio de conferencias, talleres, comunicaciones, experiencias docentes, etc.

En el Aula Magna, reservada para la exposición de las iniciativas institucionales, se presentó el proyecto “Observatorio TIC: Experiencia de formación e intercambio entre iguales para la innovación metodológica usando las TIC”. Esta iniciativa ha sido desarrollada por el equipo del Área de Tecnología Educativa (ATE) y el equipo de asesorías de los Centros del Profesorado (CEP) de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias (CEU) .

La exposición corrió a cargo de Natalia Guillén, asesora del CEP Tenerife Sur, y Luis Saavedra, asesor del CEP Las Palmas, ambos coordinadores de la experiencia. En una atractiva y dinámica presentación con creativos guiños y analogías al mundo Pokemon, ambos asesores fueron desgranando los detalles del proyecto ante un numeroso grupo de asistentes.

“Observatorio TIC” es una iniciativa dirigida a asesores de centros del profesorado y a coordinadores-responsables TIC de los centros educativos canarios. Ha sido desarrollada con éxito en estos últimos años y su propósito es impulsar la integración de las tecnologías más innovadoras en el aula. Para ello se ponen en práctica distintas estrategias y acciones de asesoramiento, apoyo y dinamización a través de una red de aprendizaje colaborativo. El modelo combina tecnologías y pedagogías emergentes poniendo el foco en la metodología y basándose en un modelo competencial de alumnado y profesorado. La idea es tratar de afianzar y contagiar una actitud favorable hacia el uso transparente de las TIC a través del descubrimiento de su valor añadido.

Más información:

II Concurso de Vídeos en GeoGebra

Por segundo año se celebra el Concurso de vídeos de GeoGebra. Este concurso que pretende estimular el uso de GeoGebra. Podrán participar todos los centros educativos de Canarias que impartan Educación Secundaria Obligatoria. Para ello presentarán vídeos grabados por el alumnado que contengan alguna explicación de un concepto, procedimiento, investigación o cualquier otra idea que sea trasladable a GeoGebra y que ilustre un contenido del currículo del nivel al que pertenece el alumnado.

EDUROVS, robótica submarina educativa

Se ha abierto el plazo de inscripción de centros educativos de Secundaria de Canarias para el Taller de Robótica Submarina en su edición 2017. El proyecto es una iniciativa de la Plataforma Oceánica de Canarias (PLOCAN), en colaboración con el grupo VICOROB (Computer Vision and Robotics Group)de la Universidad de Girona. Está financiado por la Obra Social de La Caixa.

Su propósito es motivar a los estudiantes hacia la Tecnología mediante la construcción y operación remota de vehículos submarinos (ROVs), así como desarrollar la creatividad y la imaginación fomentado los valores relacionados con la conservación del medio marino.

El taller propone el diseño de prototipos de submarinos a pequeña escala, sencillos pero funcionales utilizando materiales de uso cotidiano, accesibles y económicos.

Los docentes de los centros educativos seleccionados recibirán un curso de formación virtual en Moodle, asesoramiento y tutorización a través de esta plataforma hasta la celebración del encuentro de robótica submarina con el alumnado al finalizar el curso académico. La tutorización la realizará profesorado de PLOCAN y de la Universidad de Girona.

Cada centro docente que desee participar en el proyecto deberá designar a un profesor de tecnología con interés en el proyecto, el cual será responsable de coordinarlo con sus alumnos. En caso de ser seleccionados el profesor responsable se comprometerá a finalizar la construcción de los robots solicitados antes de que finalice el curso académico. Los alumnos deberán tener un nivel de 4º de la ESO o superior.

Los centros seleccionados recibirán un kit con el material principal para construir los robots. Cada centro educativo seleccionado construirá al menos 1 ROV (máximo 3 ROVs por centro). Se recomienda realizar grupos de máximo 10 alumnos por ROV.

Los centros que acudan al encuentro de robótica submarina deberán llevar al menos 1 ROV operativo, este vehículo deberá estar completamente terminado y funcionando en el momento del encuentro.

Más información: www.edurovs.eu

Mis alas son solo mías

Espacio para participar en el concurso de cortos y vídeos de animación con motivo del Día Internacional contra la Violencia de Género.

El Programa Educar para la Igualdad, de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa convoca el concurso   “Mis alas son solo mías”,  espacio para que  los centros de Educación Primaria, Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de Canarias participen en la creación de un corto que evidencie aspectos de concienciación y prevención de la violencia de género.

Inscripción

Se realizará a través de un formulario de participación abierto desde la publicación del concurso hasta el 25 de octubre de 2016 en http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/igualdad/mis-alas-son-solo-mias/preinscripcion/

Lugar y plazo de entrega

Los cortos se enviarán a través de un formulario desde el 25 de octubre hasta el 14 de noviembre de 2016 (ambos días inclusive) en http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/igualdad/mis-alas-son-solo-mias/formulario-videos/

Los cortos seleccionados serán proyectados el 25 de noviembre en las Palmas de Gran Canaria.

→ Acceso a las bases del concurso

Imagen de dominio público de https://pixabay.com/photo-397964/

I Jornadas de Educación Emocional y para la Creatividad

Hoy, 7 de septiembre de 2016, tendrá lugar las I Jornadas de Educación Emocional y para la Creatividad, organizada por los Centros del Profesorado de la isla de Gran Canaria, de 8.30 a 14.00 en el CEP Gran Canaria Sur.

Se pretende compartir experiencias innovadoras que favorezcan cambios y mejoras en las prácticas educativas y los procesos de aprendizaje con el profesorado que imparte el área. Para ello, escucharemos la ponencia de Eva Salgado que nos permitirá conectar el aula con la comunicación afectiva y efectiva.

Por otro lado, contaremos una selección de comunicaciones de centros de Gran Canaria, que desarrollarán distintas temáticas relacionadas con la manera de implementar el área a través de aulas temáticas, cuentos, implicación de las familias y multitud de experiencias educativas que fomentan el desarrollo emocional y creativo en el aula.

Programa:

  • Ponencia a cargo de Eva Salgado (Coaching Infantil, familiar y educativo. Facilitadora de Disciplina Positiva): “Conectando el aula con la comunicación eficaz”
  • Comunicaciones:
    • CEIP Tinguaro: “Sembrando una semilla”
    • CEIP Santa Catalina: “Aterrizaje forzoso, come y emociónate y diario creativo”
    • Colegio Juan Ramón Jiménez: “Unidos por una sonrisa”
    • CEIP Giner de los Ríos y CEIP Doctor Juan Negrín: “Brújula que activa los imanes del aprendizaje”
    • CEIP Poeta Montiano Placeres: “Un aula para sentir. Un espacio para crear”
    • CEIP El Tablero: “I Love EMOCREA”
A continuación pueden acceder a la ficha informativa a través del siguiente enlace:

Casa de Canarias Virtual en Second life

Espacio dedicado a las actividades culturales y educativas generadas alrededor de la Casa de Canarias Virtual, ubicada en Second Life.

Second Life es un universo paralelo al que se accede mediante Internet. En este entorno de interacción social en 3D cada persona es representada por un avatar personalizado. Podemos interactuar con el entorno y nos comunicamos con los demás mediante chat o voz. En este blog tienes unas orientaciones para darte de alta en este mundo y enlaces a algunos vídeo-tutoriales.

La Casa de Canarias en Second Life (Grimes 138, 50, 60) es un espacio abierto a todas aquellas personas interesadas en el archipiélago y su cultura, Este “lugar” intenta ser un punto de referencia canario en esta sociedad virtual. En su proyección tiene cabida tanto las tertulias en su tagoror como presentaciones de libros vinculados a nuestra cultura, muestra de carteles divulgativos y revistas de la actualidad canaria, etc.

Más información: http://www.casadecanarias.net/

Design Thinking en el aula

El Design Thinking es claramente una estrategia orientada a la innovación y la mejora de procesos en cualquier organización o institución. Introducir este tipo de estrategias en el ámbito educativo implica enormes ventajas que se resumen en el siguiente artículo en portal del Servicio Nacional de apoyo eTwinning.

Design Thinking @ Beavercreek City Schools

Design Thinking @ Beavercreek City Schools

Twitter Educación

Síguenos en Twitter