Cómo usar Twitter en el aula (y II)
Crear una caza del tesoro
Twitter ha sido utilizado para la caza del tesoro con fines comerciales en el pasado. Hace un par de años, Tony Hawk utilizó Twitter para enviar a sus seguidores a una búsqueda del tesoro para conseguir monopatines gratis y, desde entonces, muchas otras empresas han seguido su ejemplo. El mismo principio se puede utilizar con fines educativos.
Los profesores pueden twittear pistas que guíen a otros usuarios de Twitter que estén participando en la caza del tesoro. Cada usuario tiene ya una pista preparada, de modo que los alumnos siguen su camino de un usuario a otro, para llegar a su destino final. Este método no es nada sencillo, pero es una manera interactiva de entusiasmar al alumnado con lo que están aprendiendo.
Combinar el método de caza del tesoro con Google Earth o Google Maps es una excelente manera de enseñar geografía a los estudiantes más jóvenes. Si usted tiene una red de amigos dispuestos a ayudar, pueden twittear pistas con un hashtag sobre de su localización. Después, los alumnos tienen que encontrar la ubicación geográfica, llegando hasta las coordenadas exactas.
La Universidad de Memphis ha utilizado recientemente otro método de caza del tesoro para que los estudiantes de periodismo de todo el país entraran en contacto.
Trabajando en parejas, los estudiantes de periodismo que figuran en una caza del tesoro buscan cierta información. Armados con una lista de preguntas y hechos a descubrir, los estudiantes pueden descubrir la respuesta hablando con otros estudiantes, profesores o cualquier persona en el campus. A continuación, toman una foto y publicar la cita en un tweet de 140 caracteres, acompañado por un hashtag del grupo de clase.
Un club del libro onIine
Un club del libro online no tiene por qué ser educacional en el sentido estricto de la palabra, pero puede ser utilizado por profesores de literatura, o incluso para los clubes de lectura privados. Es una excelente manera de compartir sus pensamientos sobre el libro que está leyendo, para hacer sugerencias sobre el próximo libro a leer, e incluso compartir opiniones o enlaces interesantes que haya encontrado.
Aprender un idioma
El uso de Twitter en una clase de idiomas implica un cierto nivel de confianza en que sus estudiantes no recurran a Google Translate. Dicho esto, es una gran oportunidad para ver cómo de rápido los alumnos son capaces de traducir una frase corta después de haber sido twitteada. Los maestros también pueden animar a los estudiantes a comunicarse con otros usuarios de Twitter en un idioma extranjero.
Tormenta de ideas (Brainstorming)
Twitter es una gran herramienta de intercambio de ideas, dado que los estudiantes y los profesores pueden compartir ideas e información en cualquier momento que se desee, independientemente de su ubicación.
Herramientas de Twitter
Hay un sinnúmero de aplicaciones de terceros que puede usarse junto con Twitter para mejorar la experiencia de aprendizaje. Los profesores pueden realizar encuestas entre los estudiantes usando PollDaddy, o crear grupos fáciles de seguir utilizando Twibes . El uso de un acortador de urls como Bit.lyayuda a mantener todos los vínculos compartidos disponibles en una única página. Y el uso de un servicio como Twitterfall hará que sea fácil mantenerse al día con búsquedas en tiempo real sobre un término específico.
¿Se te ocurren otras maneras interesantes en que Twitter puede ser utilizado como una herramienta educativa? Compártelo en los comentarios.
(…volver a la parte I)
Fuente: http://thenextweb.com/twitter/2011/06/23/how-to-use-twitter-in-the-classroom/?asid=feffcb42
















