DÍA MUNDIAL DE LA RADIO

Durante la jornada del 13 de febrero se celebraron numerosas actividades para conmemorar el Día Mundial de la Radio en los centros educativos de toda Canarias.

Desde el Área de Comunicación queremos felicitar a los compañeros y compañeras de los centros educativos de todas las islas que llevan adelante proyectos de radio escolar. La radio es una herramienta educativa con un enorme potencial, que convierte al alumnado en protagonista activo y entusiasta de su propio proceso de aprendizaje. Gracias a los y las docentes que dedican su tiempo y esfuerzo en formarse y en implicarse en tantos maravillosos proyectos de radio escolar en nuestros centros educativos y muchos ánimos para seguir adelante en esta tarea que requiere de gran esfuerzo y vocación, y que también proporciona tantas satisfacciones. Viva la radio.

Compartimos algunos ejemplos de las actividades realizadas para celebrar el Día Mundial de la Radio.

IES Magallanes

CEIP Santa Bárbara

CEIP Los Llanetes

Colegio Virgen del Mar

IES Villa de Mazo

CEIP María Suárez Fiol

CEIP Agustín Millares Carlo

IES Geneto

CER Puerto del Rosario-Antigua- Betancuria:

 

 

 

 

 

EL ESPAÑOL COMO PUENTE EN EL IES SAN BENITO

La compañía internacional de productos tecnológicos Google ha desplazado recientemente al IES San Benito desde Londres una productora internacional para convertir el proyecto de sus estudiantes de Bachillerato El Español como Puente en un caso de éxito mundial. 
Google, así, lanzará en breve un producto audiovisual que mostrará un uso educativo y social de la tecnología en este proyecto escolar que ha logrado crear una red de cerca de medio centenar de escuelas de todo el mundo, coordinadas desde Tenerife, a través del trabajo de las destrezas comunicativas en nuestra lengua y el fomento de la diversidad cultural como una fuente de aprendizaje.
Puedes seguir esta y otras actividades programadas en el proyecto a través de su web y en las redes sociales, a través del hashtag #EleComoPuente.

CHARLAS DE LA ACADEMIA CANARIA DE LA LENGUA

La Academia Canaria de la Lengua, en colaboración con la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, ofrece a los centros públicos de Educación Secundaria el Proyecto Charlas sobre el Español y la Literatura de Canarias.

El proyecto tiene como principal objetivo que miembros de la Fundación, reconocidos especialistas en las hablas canarias o en su literatura, ofrezcan a los alumnos y las alumnas conferencias relacionadas con estos temas. También se incorporan este año charlas relacionadas con la realidad de las Islas, que complementan estos dos ámbitos principales. Con estas charlas, la ACL desea despertar entre los escolares el deseo de saber más sobre el español de Canarias y sobre nuestros más destacados escritores.

La actividad se desarrollará entre los meses de enero y mayo de 2020. Los centros interesados en participar deben inscribirse hasta el 4 de diciembre de 2019 a través de este enlace.

ISLAS DE TINTA

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias propone a los centros de Educación Secundaria de todas las islas participar en la actividad Islas de tinta, proyecto educativo que se desarrolla en el marco del Festival Atlántico del Género Negro – Tenerife Noir. La actividad, atendiendo al grado de madurez necesario y pretendiendo el mejor aprovechamiento posible de la misma, va dirigida principalmente a alumnado de 4º curso de ESO y Bachillerato.

El proyecto pone a disposición del profesorado una situación de aprendizaje: Autopsia del relato criminal: crimen en el ciberespacio, en la que se realiza un acercamiento a la novela negra a través de comentarios guiados de fragmentos literarios o de ámbito social de textos audiovisuales o escritos. Posteriormente, se plantea al alumnado la elaboración de un relato breve de creación propia que atienda a las convenciones del género y en cuya trama se incluya un conflicto relacionado con delitos a través de internet o la tecnología.

La finalidad última es fomentar el gusto y el hábito lector en todas sus vertientes y en diversidad de soportes, como fuente de acceso al conocimiento y como instrumento de ocio y diversión, lo que le permitirá explorar mundos reales o imaginarios, contribuyendo a la construcción de la personalidad literaria. Al mismo tiempo, y dado el eje temático de la criminalidad relacionada con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, cobra especial relevancia promover el manejo responsable y eficaz de la tecnología, como elemento transversal del currículo.

Además, el proyecto educativo Islas de Tinta ofrece la oportunidad a los centros de todas las islas de tener un encuentro con escritores y escritoras canarios. Se trata de un nuevo estímulo para los y las jóvenes estudiantes, que después del acercamiento al género que supone la situación de aprendizaje, y tras leer una obra o fragmentos de sus obras pueden intercambiar sus experiencias lectoras.

Los centros que deseen inscribirse deberán hacerlo en el siguiente aplicativo.

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