El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

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Jornadas: Prevenir, detectar y parar el acoso escolar en tu centro (Febrero de 2017)

Desde el compromiso de la comunidad educativa por prevenir y actuar de forma eficaz contra el acoso escolar, y considerando de suma importancia la adecuada implementación del protocolo ante el acoso en los centros, se viene desarrollando desde el curso pasado, el Plan de Difusión/Formación en relación al “Marco de Actuación ante un posible Acoso Escolar”. Este curso el Área de Convivencia de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa ha organizado en el mes de febrero,  doce Jornadas de Trabajo con el título: “Prevenir, detectar y parar el acoso en tu centro”. A continuación les ampliamos información sobre estas. Estas Jornadas se celebrarán en todas las islas. Se han planificado por zonas y carácter de los centros, contando con la asistencia de dos personas por centro (director/a y referente del protocolo, cuando ya esté una persona designada, o miembro del equipo de gestión de la convivencia). En el siguiente documento pueden acceder al programa y fechas de celebración de las mismas: PROGRAMA JORNADAS ACOSO FEB 17

Como ya saben, cuando se dictan las instrucciones de organización y funcionamiento para este curso en la Resolución n.º 111 de Viceconsejería de Educación y Universidades se señala que cada centro educativo debe disponer de un protocolo de actuación ante situaciones de posible acoso escolar. Dicho protocolo, tras su aprobación por el Consejo Escolar, debe estar incluido en el plan de convivencia del centro y difundido entre las familias para su conocimiento. El citado protocolo debe incorporar las actuaciones incluidas en el documento Guía para el profesorado: marco general de actuación ante un posible acoso escolar, publicado en la siguiente dirección electrónica: http://www.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/acosoescolar/

Esperamos que estas Jornadas ayuden a los centros educativos a responder a posibles situaciones de acoso escolar de manera responsable, participativa y cooperativa por parte de toda la comunidad educativa.

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