El Área de Convivencia en la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad trabaja con el propósito de atender las necesidades y demandas de los centros educativos, relacionadas con la mejora de la convivencia y del clima escolar. Todo ello con una visión integradora e inclusiva que apuesta por una cultura de paz y por una educación basada en los principios democráticos de la tolerancia, el respeto y el diálogo como herramientas para la prevención de los conflictos y su resolución pacífica.

"Soy la sombra de un almendro,
soy volcán, salitre y lava.
Repartido en ocho peñas
late el pulso de mi alma".

30 de mayo. Día de Canarias

"Soy la sombra de un almendro,
soy volcán, salitre y lava.
Repartido en ocho peñas
late el pulso de mi alma".

30 de mayo. Día de Canarias

"Soy la sombra de un almendro,
soy volcán, salitre y lava.
Repartido en ocho peñas
late el pulso de mi alma".

30 de mayo. Día de Canarias

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4 pasos para resolver un conflicto

Vanesa Sánchez, docente y facilitadora del programa de convivencia «En Sus Zapatos», nos presenta esta píldora de Inteligencia Emocional relacionada con la resolución asertiva de conflictos para llegar a acuerdos que benefician a las dos partes.

Te escucho

Claudia Pérez, docente y facilitadora del programa de alfabetización emocional «En Sus Zapatos» nos explica en un audio algunas recomendaciones para practicar la escucha empática con nuestros hijos y nuestras hijas. Lo contextualiza en momentos de tristeza como es la pérdida de un ser querido.

Smile and learn Español

Es uno de los canales educativos de youtube pensado para niños y niñas de 3 a 12 años.Nos ofrece múltiples vídeos de temática variada y muy amenos. Algunos son de interés actual como: ¿qué son lo virus? o las fake news. Una forma de entretenernos estas horas de más que pasamos en casa.

Cómo una poesía puede alimentar a toda la familia

Encontrarás una  actividad de Juego de Creación Literaria para  mejorar la convivencia familiar. Cada miembro podrá rescribir el poema de Mario Benedetti, Estados de ánimo, con la finalidad de expresar, si lo desea, cómo se está sintiendo. Por Isabel Cobos, docente y facilitadora del programa de alfabetización emocional “En sus Zapatos”.

Empatía activa. Me pongo «en tus zapatos» para acompañarte

El Covid-19 nos ha puesto en situación de convivir en familia mucho tiempo y en el mismo espacio. La fase de desconfinamiento la ha aligerado, sin embargo, debemos buscar estrategias, como la empatía activa, que nos ayuden a convivir con las emociones y circunstancias de cada persona. Por María Jesús Sanz Anaya, docente especialista en música y facilitadora del programa de alfabetización emocional “En Sus Zapatos”.

16 de mayo: Día Internacional de la Convivencia en Paz

El Mapa de los buenos momentos del autor Fran Nuño puede ser una buena opción para escuchar y reflexionar este día. Su protagonista Zoe, tiene que dejar su ciudad junto a su familia a causa de la guerra, no sin antes dibujar el mapa de aquellos rincones vinculados a sus experiencias más felices. El canal de Read Tia Carla nos lo ofrece.

«Los niños no quieren la guerra»

El 16 de mayo celebramos el Día Internacional de la Convivencia en Paz con el propósito de que la comunidad internacional se movilice y unan esfuerzos para promover la tolerancia, la solidaridad, la inclusión y la paz. Con los pequeños de la familia puedes celebrar este día escuchando este libro de Éric Battut contado por una alumna de 4º de Educación Primaria. Todas y todos tenemos un compromiso con este día. Canal de youtube de Carmen Sánchez.

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