A propósito de la actualización de los recursos para la dinamización de los proyectos de Convencia Positiva, este curso hemos hecho una recopilación de materiales en colaboración entre las asesorías de CEP y el Equipo Técnico del Área de Convivencia.
El lunes 3 de febrero tuvo lugar de forma simultánea en los CEP de La Laguna y Telde una actividad formativa sobre Aprendizaje-servicio (ApS). La propuesta tiene como objetivo introducir a las asesorías de Convivencia y al Equipo Técnico
Completamos los segundos encuentros mensuales de las sesiones de coordinación de Convivencia Positiva en los CEP.
En esta sesión hemos determinado las temáticas sobre las que se va trabajar en los centros educativos y que nos sirven para configurar los grupos de trabajo cooperativos.
Proponemos un acercamiento a cada una de las temáticas de trabajo propuestas para este curso, proporcionando referencias que nos permiten aclarar de qué trata cada una de ellas, para que cada centro se incorpore a las que más se ajuste a las necesidades de los centros educativos.
Dedicamos un tiempo a la cohesión de grupos a través de una dinámica DAFO para analizar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que detecta cada miembro para saber qué puede aportar, y cómo convertir las debilidades en fortalezas y las amenazas en oportunidades.
Facilitamos varios modelos para que los grupos puedan hacer sus diseños de proyectos (canvas). Esto nos ayudará a recoger de una manera visual una panorámica de los elementos que definen el proyecto.
En la parte burocrática revisamos los datos de contacto y recordamos la necesidad de aportar el Anexo II (Plan de Implementación), que deberá de entregarse a través de un formulario e incorporarse a la PGA antes de final del mes de octubre.
Compartimos la presentación que nos ha servido de ayuda para la dinamización de las sesiones.
Empezamos la andadura de acompañamiento del Plan de Implementación del Modelo de Convivencia Positiva para este curso 2019/2020 en estrecha colaboración con los CEP. Agradecemos a las personas coordinadoras de los diferentes centros, todas las propuestas, los mensajes positivos, así como las valoraciones que nos han hecho llegar.
Les compartimos la presentación que utilizamos para dinamizar esta primera sesión, esperando que les sea de utilidad en las sesiones de trabajo de cada uno de los centros.
En esta primera sesión abordamos cuestiones de información general y realizamos un primer acercamiento al diseño y desarrollo del Plan de Trabajo. En esta dirección web disponen del espacio habilitado para la entrega del Plan de Trabajo (Anexo II).
¡Muchas gracias y mucho ánimo en el desarrollo de este plan!
Hemos habilitado el espacio web para que los centros educativos puedan entregar su Plan de Trabajo (Anexo II) de Implementación del modelo de Convivencia Positiva. Este espacio permitirá subir dicho plan. Se enviará confirmación de la recepción a la dirección de correo que se haya facilitado durante el proceso.
La fecha límite es el 31 de octubre de 2019 tal y como se recoge en las instrucciones publicadas para el seguimiento de los proyectos de Convivencia Positiva.
Recordamos que el Anexo II (Plan de Implementación-Memoria) debe de estar incorporado a la Programación General Anual (PGA), que se podrá actualizar a lo largo del curso y que una vez cumplimentadas las dos últimas columnas a final de curso, servirá como memoria de ejecución del proyecto. Los centros educativos deberán seleccionar un máximo de tres objetivos para desarrollar su proyecto, acorde con la temática seleccionada y con sus necesidades.
Acceso al formulario
En caso de que encuentren alguna dificultad, pueden contactar con su asesoría del CEP de referencia o con el Área de Convivencia.
E-mail: convive.ceu@gobiernodecanarias.org Tel.: 928 45 54 74 – 928 45 57 27 – 922 47 39 20 – 922 47 39 19 – 922 47 39 18
Bienvenido/a a este blog que surge como recurso de ayuda para impulsar el modelo de convivencia positiva.
Los centros que apuestan por este modelo constatan que tiene efectos importantes en el bienestar de todas las personas integrantes de la comunidad educativa y en el ambiente de aprendizaje en el centro. Muchos centros están desarrollando actuaciones de convivencia positiva. Nuestra intención es visibilizar y ofrecer las experiencias de nuestras siete islas en este espacio de encuentro.
Una vez publicada la resolución con la convocatoria de proyectos para el curso escolar 2019-20, se habilita este espacio para que los centros educativos puedan realizar su solicitud, que permanecerá abierta hasta el 13 de septiembre.
Rogamos a los centros educativos que tengan en consideración, dentro de su planificación, la disponibilidad horaria para la persona coordinadora del proyecto en el centro, para las reuniones mensuales. El horario establecido será de 12:00 a 14:00 horas en el día de la semana será el siguiente:
Provincia de Santa Cruz de Tenerife: Martes
Gran Canaria y Lanzarote: Miércoles
Fuerteventura: Jueves
En las primeras semanas del curso se les hará llegar la convocatoria para participar en la primera de sesión de coordinación en el Centro del Profesorado de Referencia.
Tras enviar la solicitud recibirá un mensaje de confirmación por e-mail, pero no podrá volver enviarlo o editarlo.
En caso de que encuentren alguna dificultad, pueden contactar con su asesoría del CEP de referencia o con el Área de Convivencia.
E-mail: convive.ceu@gobiernodecanarias.org Tel.: 928 45 54 74 – 928 45 57 27 – 922 47 39 20 – 922 47 39 19 – 922 47 39 18
Abrimos este espacio para la entrega de los proyectos de Implementación del Modelo de Convivencia Positiva. Tal y como viene recogido en Resolución, los centros educativos tienen hasta el día 30 de junio para aportar la documentación necesaria para la certificación. Antes de nada, deben asegurarse de cumplir los requisitos necesarios de asistencia a las reuniones de coordinación en los Centros del Profesorado.
Los trámites que la persona coordinadora ahora debe de seguir son los siguientes:
Completar el formulario para la certificación. Aparece a continuación de estas instrucciones. En él deberá de aportar dos documentos:
La Memoria-Certificación (Anexo II) que elaboraron en el primer trimestre, pero completando las dos últimas columnas, donde se reseña la recogida de los objetivos dentro del Plan de Convivencia. Se les hará llegar el enlace de descarga del documento entregado en el primer trimestre, a través de un mensaje de e-mail dirigido a la dirección de la persona que lo registró.
La propuesta de certificación elaborada por la secretaría del centro, en la que se relacionen las personas que han participado activamente en el desarrollo del proyecto en el centro, dentro de la temática que se haya elegido y de acuerdo con el Plan de Implementación recogido en la La Memoria-Certificación.
Además, deberán de recoger los datos de participantes (Apellidos, nombre, DNI) en el formulario.
Cumplimentar el formulario de evaluación del proyecto que aparece más abajo en este mismo espacio.
Nota: Tengan en cuenta que una vez enviadas las repuestas a los formularios, no podrán volver a editarlos. Para ello, pueden contactar por vía telefónica o e-mail.
Pueden responder a los dos formularios de forma independiente.
En caso de que encuentren alguna dificultad, pueden contactar con su asesoría de referencia o con el Área de Convivencia.
E-mail: convive.ceu@gobiernodecanarias.org Tel.: 928 45 54 74
E-mail: 
Tel.: 928 45 54 74 – 928 45 57 27 – 922 47 39 20 – 922 47 39 19 – 922 47 39 18
Tras enviar la solicitud recibirá un mensaje de confirmación por e-mail, pero no podrá volver enviarlo o editarlo.
En caso de que encuentren alguna dificultad, pueden contactar con su asesoría del CEP de referencia o con el Área de Convivencia.
Tel.: 928 45 54 74