por Convivencia escolar | Sep 8, 2021 | Educación emocional, Educar en familia, Infantil y Primaria
El inicio en la Escuela de un niño o niña supone un cambio fundamental en su vida. Sufre una separación importante, se rompe ese lazo afectivo con la figura de apego, originándose un conflicto. La forma de solucionarlo, el tiempo que se necesita para que asimile...
por Convivencia escolar | Nov 19, 2020 | Convivencia Positiva, Difusión de Recursos, Educación emocional, Infantil y Primaria
La web clubpequeslectores nos ofrece hasta 30 actividades para que las niñas y los niños aprendan a reconocer y a diferenciar las emociones y a utilizar el lenguaje emocional necesario para entender qué les pasa en cada ocasión y así puedan expresar lo que sienten a...
por MARIA ELENA DÍAZ NEGRÍN | Jun 19, 2020 | Convivencia Positiva, Difusión de Recursos, Infantil y Primaria
El Ministerio de Educación y Formación Profesional y más concretamente desde el INTEF, dentro del proyecto “Experiencias Educativas Inspiradoras” publica una experiencia para trabajar en Educación Infantil de un modo colaborativo y cooperativo desde un enfoque global....
por MARIA ELENA DÍAZ NEGRÍN | Jun 10, 2020 | Educación emocional, Educar en familia, Infantil y Primaria
DibuClases en YouTube te muestra todas las formas de hacer dibujos para niños y niñas.Es un canal que te puede ayudar a ocupar tus momentos de ocio, aprendiendo al mismo tiempo.Dibujar y pintar te ayudan a disminuir el estrés, mejorar el ánimo, favorecer la...
por Convivencia escolar | May 1, 2020 | Infantil y Primaria, Prevención y Ayuda Acoso Escolar
Fundación Editorial Educacuentos nos ofrece Pinceladas, una historia gráfica para identificar emociones y sentimientos a través de los colores y la música.Sus protagonistas quieren sensibilizar al alumnado de Infantil y Primaria para que sean conscientes de que...
por María José Gómez Herreros | Jul 2, 2015 | Difusión de Recursos, Infantil y Primaria, Secundaria
El modelo de convivencia positiva tiene que impregnar el aula pues es el espacio que más tiempo ocupa a nuestro alumnado y lugar ideal para promover relaciones positivas, asertivas, de confianza y cuidado. Los centros que coordinan e integran el desarrollo de...