Publicaciones etiquetadas ‘Convivencia Positiva Canarias’

Primera sesión de C+ 2019-20

Empezamos la andadura de acompañamiento del Plan de Implementación del Modelo de Convivencia Positiva para este curso 2019/2020 en estrecha colaboración con los CEP.  Agradecemos a las personas coordinadoras de los diferentes centros, todas las propuestas, los mensajes positivos, así como las valoraciones que nos han hecho llegar.

Les compartimos la presentación que utilizamos para dinamizar esta primera sesión, esperando que les sea de utilidad en las sesiones de trabajo de cada uno de los centros.

En esta primera sesión abordamos cuestiones de información general y realizamos un primer acercamiento al diseño y desarrollo del Plan de Trabajo. En esta dirección web  disponen del espacio habilitado para la entrega del Plan de Trabajo (Anexo II).
¡Muchas gracias y mucho ánimo en el desarrollo de este plan!

El respeto es muy bonito

Desde el área de Igualdad de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias, y en colaboración con el Ministerio de la Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, se ha puesto marcha una campaña que trata de enganchar a las y los adolescentes en las relaciones respetuosas para este carnaval 2019.

El lema es El Respeto Es Muy Bonito. Úsalo en CARNAVAL 🎭

El elemento central de la campaña es un vídeo de un minuto de duración con imágenes llenas de frescura y una canción pegadiza, con intención de hacerse viral, para su difusión en todas las redes sociales.

Se facilitan otros interesantes recursos audiovisuales, carteles, marcos para fotografiarse y compartir, usando  hashtags como los que se proponen en la campaña (#ElRespetoEsMuyBonito).

Como recurso educativo, se facilitan tres situaciones de aprendizaje, para trabajar en el aula (de 4º ESO a 2ºBach.), con todos los materiales necesarios.

Animamos a todos los centros educativos a dar difusión a esta campaña y a hacer uso de estos valiosos materiales.

 Acceso a la campaña.

¡¡Feliz y respetuoso carnaval!!

Segundas sesiones de coordinación 18-19

La mayor señal del éxito de un/a profesor/a es poder decir: «Ahora los /as niños/as trabajan como si yo no existiera». María Montessori.

Seguimos avanzando con las dinámicas de las sesiones de coordinación desde los Centros del Profesorado con las personas que coordinan los proyectos de Convivencia Positiva. Damos un nuevo paso con la configuración de los grupos cooperativos por temáticas. Empiezan con la fase inicial de sus proyectos como grupo de trabajo para la implementació en los centros educativos.

En estas segundas sesiones, celebradas en los días 23, 24, 25 y 31 de octubre, facilitamos el calendario de reuniones del resto del curso, proponemos una herramienta de evaluación que nos lleve a la reflexión y  permita hacer los ajustes para la mejora.

Como temática dentro de la píldora formativa  compartimos recursos para hacer de nuestras aulas ambientes favorecedores del aprendizaje. Analizamos las dimensiones del aula que contribuyen al bienestar del alumnado y de las y los docentes y proponemos estrategias para conseguirlo.

Se facilita la presentación en la que se incluyen enlaces a los recursos complementarios compartidos en las sesiones.

¡¡¡Felicidades por los avances realizados!!!

Experiencias en el Día de la Paz y el Día de la Mediación: CEIP Los Geranios e IES La Orotava-Manuel González Pérez.

Les agradecemos al CEIP Los Geranios y al IES La Orotava-Manuel González Pérez que nos hayan hecho llegar información de cómo se esfuerzan a lo largo de todo el curso en cuidar las relaciones, en mejorar las competencias sociales y cívicas de su alumnado y en generar convivencia positiva en sus centros. Todo ese trabajo además lo visibilizan, celebran y comparten en días vinculados a la cultura de paz y a la cultura de mediación, como podrán ver a continuación.

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