Midiendo la gravedad
En este artículo narramos una de nuestras experiencias dentro de las sesiones de docencia compartida que impartimos en el Ámbito Científico y Matemático del primer curso del Programa de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento (PMAR) en el IES Arico. Tratando de desarrollar uno de los criterios de evaluación, encontramos un método sencillo para medir el valor de la aceleración de la gravedad a partir de experiencias protagonizadas por nuestro alumnado. Los resultados conseguidos son muy destacables, a pesar de la sencillez de las pruebas realizadas. Sumado a esto, el tratamiento de los datos...
Read MoreUna carrera solidaria diferente
En el presente artículo, se podrá leer y observar el proceso seguido para la transformación de una carrera solidaria en una carrera de obstáculos para los alumnos de Infantil y Primer Ciclo del CEIP Chigora. La inspiración proviene de las, cada vez más populares, carreras de obstáculos, como la Farinato Race o Spartan Race, repartidas a lo largo de la Península. En este caso, ha sido el alumnado de sexto curso el encargado de diseñar las pruebas, clasificarlas y describirlas en las fichas pertinentes. Todas las actividades están localizadas siguiendo un orden lógico en el uso de los espacios...
Read MoreRinconcitos agradables para actividades al aire libre
Convertir pequeños espacios olvidados del centro en acogedoras zonas para la lectura, el teatro y la mediación al aire libre, con la colaboración de las familias y material reciclado, es posible. Nuestro ChillOut ya existe y queremos compartir la experiencia y nuestras ideas. Entre todos y todas construimos el Rincón de la Lectura, el Rincón del Árbol Sabio y el Rincón del Teatro que incluye el Sillón de la Oratoria. Se pretende continuar con el huerto, el terrero de lucha y con la creación de zonas de juegos de mesa para colaborar con la dinamización de los recreos y la atención al comedor....
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