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Publicaciones etiquetadas ‘emociones’

Difusión del currículo de Educación Emocional y para la Creatividad

Escrito por ATE [medusa] el . Posteado en Mediateca

La Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa acomete la fase de difusión del currículo del área «Educación Emocional y para la Creatividad», una vez publicado el Decreto 89/2014, de 1 de agosto, por el que se establece la ordenación y el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de Canarias (BOC n.º 156, de 13 de agosto).

Entre las primeras acciones de difusión se han realizado unas jornadas durante los días 3 y 4 de septiembre en el IES La Laboral en Tenerife. Las ponencias se han grabado y las ponemos a disposición de la comunidad educativa durante todo el curso pidiendo disculpas por la mala calidad del sonido.

A estas jornadas de difusión se sumarán otras acciones formativas que se completarán con aquellas demandas concretas que se realicen por ámbito de CEP.

Los miedos y el aprendizaje de la valentía

Escrito por Emociones y Creatividad el . Posteado en Mediateca

Monográfico sobre Educación Emocional en Educaweb

Escrito por Emociones y Creatividad el . Posteado en Educación Infantil y Primaria, Educación Secundaria, Recursos

“El globo mensajero”, de Antonio Alonso Bravo

Escrito por Emociones y Creatividad el . Posteado en Bibliografía, Recursos

Bienestar docente y pensamiento emocional

Escrito por Emociones y Creatividad el . Posteado en Bibliografía, Recursos

Carlos Hué. Las aportaciones en el marco de la inteligencia emocional han puesto de relieve cómo inteligencia y emoción están tan interrelacionadas que se hace difícil separarlas. Pero todavía hace falta reconocerlo y aprender a gestionarlo de forma efectiva.

Educar las emociones y los sentimientos

Escrito por Emociones y Creatividad el . Posteado en Bibliografía, Educación Infantil y Primaria, Recursos

Un libro para ayudar a los educadores, familias y otros profesionales de la formación en la alfabetización emocional de la juventud. Partiendo de obras de arte que reflejan emociones, fotografías e ilustraciones a todo color, y a través de actividades muy participativas, de juegos y utilización permanente del diálogo se apr ende a conocer, distinguir, controlar y utilizar las propias emociones y los sentimientos. En el libro se definen, estudian y discuten más de sesenta emociones y sentimientos, y se presentan además las técnicas básicas del control emocional.