El amor está en el aire. IES Doctoral.

Con motivo del Día Internacional de la Mujer, la semana pasada el alumnado del IES Doctoral trabajó varias historias cuyos títulos se citan a continuación: Ponerse de acuerdo queriendo satisfacer a tu pareja; Cosas del whatsapp; Confesión, No, yo más; Cómo la conocí; Ya sabes lo que dicen de esas chicas, Ya sabes lo que dicen de esos chicos; Pedida de mano, y Tengo algo que decirte. Desde el centro educativo hay un compromiso de toda la comunidad educativa por romper las barreras que la sociedad hasta el momento ha diseñado a la mujer. Es por ello que, y siguiendo las líneas del Plan de Igualdad 2017/2020 el centro sigue diseñando actividades y acciones como ésta.

 

I Jornadas TRANS*forma en el IES La Orotava

 

        El alumnado del IES La Orotava celebra las I Jornadas Trans*forma. Durante los  días 14 y 15 de marzo el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social ha apostado por estas jornadas que comparten el mismo objetivo con la FELGTB (Federación Estatal de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales) realizando diferentes talleres y formación, no solo al alumnado sino al profesorado del centro. En las jornadas se mostró a más de 200 alumnos y alumnas el Protocolo para el Acompañamiento al Alumnado Trans* y Atención  a la Diversidad de Género en los centros educativos de Canarias.

       Una vez finalizada la presentación del mismo, el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social,  valoraba muy positivamente la publicación del protocolo.

II reunión de Agentes Zonales de Igualdad

El pasado día 17 de enero se celebró la II reunión provincial en el CEP Telde y el el CEP La Laguna con las 50 personas agentes zonales de igualdad y las 14 asesorías de la Consejería de Educación y Universidades de toda Canarias.

En el encuentro, se mostró, tanto por parte de las asesorías como las agentes zonales de igualdad, cómo se está trabajando en su ámbito las líneas de trabajo que vienen predeterminadas en el Plan de Igualdad y Prevención de la violencia de género 2017/20. Asimismo, se recogieron diferentes propuestas para las orientaciones para la elaboración de la concreción del Plan de Igualdad en los centros educativos.

Seminario de Educación Afectivo Sexual CEP Las Palmas

Es un gran motivo de alegría el que la familia aumente y que cada vez seamos más gente implicada en nuestra acción investigadora-formativa. Después de la experiencia tan satisfactoria de la que disfrutamos el curso pasado, este año continuaremos creciendo y aprendiendo en comunidad para lograr una escuela  en la que todas las personas nos sintamos incluidas, libres y felices. Por este motivo les comunicamos durante el presente curso escolar en el CEP Las Palmas de GC continuaremos con nuestro seminario «Acciones sobre la Diversidad afectiva sexual en la escuela canaria» que se seguirá celebrando los últimos jueves de cada mes entre octubre y mayo a las 16:30 en la que pretendemos acoger a todo el profesorado que se sienta interesado y tenga disponibilidad para trabajar por una escuela diversa y libre de sexismo.

Autobuses diversos. IES TAMARACEITE

El pasado día 17 de mayo, día Internacional contra la Transfobia y Homofobia , el IES Tamaraceite en la isla de Gran Canaria ha realizado un trabajo con el alumnado de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria con el fin de transformar el mensaje negativo hacia el colectivo que recientemente se había difundido con un autobús naranja. El profesorado del centro se compromete por el respeto hacia la Diversidad en el aula garantizando el bienestar de la comunidad educativa.

Cuentos del revés en el CIFP Majada Marcial

¿Quién no ha leído uno de los numerosos cuentos infantiles clásicos y se ha sentido conmovido alguna vez con los héroes y heroínas de estos relatos, poniéndose en la piel de los y las protagonistas? Los cuentos nos transmiten mensajes y valores, ofreciendo conductas que los niños y niñas podrán imitar.

De ahí la importancia del planteamiento de estas historias: frente a personajes femeninos pasivos y delicados mayoritariamente, los masculinos se nos presentan como fuertes y valientes. ¿Nos hemos planteado que pueden cambiar?

Esto es lo que le ha sucedido al alumnado de 2º del ciclo formativo de grado superior de Educación Infantil dentro del módulo «Desarrollo Socioafectivo» del CIFP Majada Marcial, en Puerto del Rosario, Fuerteventura, de mano de su profesora Eva Romero Martín.  Han analizado los estereotipos de género presentes en cinco cuentos infantiles y les han dado la vuelta, elaborando nuevas versiones en las que los personajes no siguen los roles marcados . Han surgido de esta manera nuevos cuentos como «El Príncipe durmiente», «Pinocha», «Caperu, la roja» o los nuevos «Aladino» y «Bella y Bestia», a los que estos estudiantes han dado vida, poniendo en escena sus historias.

Arduo trabajo, con el que se han sentido satisfechos, concluyendo en la necesidad de hacer visibles los contenidos coeducativos en el currículo de educación infantil.

Felicidades a todo este grupo por su iniciativa igualitaria.

Alumnas del CIFP Majada Marcial

Alumnas del CIFP Majada Marcial

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