Tarde formativa en el CEP La Palma

El pasado jueves, día 10 de mayo, disfrutamos de una tarde de formación sobre la atención a la diversidad afectivo-sexual en el ámbito educativo en la que participó profesorado del ámbito del CEP La Palma y alumnado del IES Eusebio Barreto quien fue, sin duda, el plato fuerte del día ya que no dejó indiferente a ninguna de las personas que allí nos encontrábamos. Muchas gracias al CEP, en especial a las asesorías de Igualdad, al alumnado participante y al profesorado asistente por hacer posible esta experiencia.

CEP Gran Tarajal Apuesta por la Diversidad

El pasado 2 de abril se celebró en el CEP Gran Tarajal, en Fuerteventura una formación al profesorado en la que además del «Protocolo para el Acompañamiento al alumnado Trans*» también se realizó un taller enfocado al alumnado diverso que tenemos en las aulas con la finalidad de fomentar el respeto hacia cualquier orientación e identidad de nuestro alumnado. 

Un Total de 40 asistentes (Equipos Directivos, Equipos de Orientación, Agentes Zonales de Igualdad, Personas Coordinadoras de la Red Canaria de Escuelas para la Igualdad y profesorado comprometido en pro de la igualdad) pudieron disfrutar no sólo de la formación sino de todos los recursos de los que dispone la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias.

 

Formación CEP Gran Canaria-Sur

El pasado 5 de abril ,componentes de los Equipos Directivos en el CEP Gran Canaria-Sur asistieron a la presentación del «Protocolo para el Acompañamiento al Alumnado Trans* y  Diversidad de Género» que el pasado mes de septiembre publicó la Consejería de Educación y Universidades

 

CEIP Cristóbal García Blairzy, Fuerteventura

El pasado 2 de abril un total de 150 niños y niñas del CEIP Cristóbal García Blairzy, en Fuerteventura, participó en un taller impartido por el Área de Igualdad y Educación Afectivo Sexual del Servicio de Innovación de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias.

El alumnado de 3º y 4º de primaria, durante el taller pudo participar activamente en las actividades realizadas siguiendo el modelo pedagógico de la CEU y tomando como referente las líneas de trabajo que vienen predeterminadas en el Plan de Igualdad y Prevención de la violencia de género 2017/20, el alumnado puedo participar en el taller en el cual se abordaba la coeducación, la educación y la diversidad afectivo sexual libres de estereotipos y roles sexistas.

Diversigualdad en CEIP Los Verodes

     Hoy ADRI llegó al CEIP Los Verodes, en Santa Cruz de Tenerife. Y vino para quedarse. Durante 15 días las niñas y los niños de infantil de 4 y 5 años y 1° y 2° de primaria  vivirán junto a sus maestras que aún habiendo nacido diferentes, son iguales, que existe un gran tipo de variedad de familias y que todas son válidas… Crecerán un poquito más en la diversidad.

     Todo ello, guiadas por las técnicas de la Asociación CanariEduca en el proyecto Diversigualdad. Gracias, ADRI, por tu presencia en Los Verodes

Presentación del Protocolo Trans* en el CEP GC Noroeste

 

El pasado día 25 de enero se presentó en el CEP Gran Canaria Noroeste el protocolo para el acompañamiento al alumnado Trans* a 45  componentes del Equipo Directivo del ámbito de dicho CEP. 

En el encuentro, se mostró, cómo se está trabajando el protocolo en los centros educativos de canarias y cómo  está recogido dentro las líneas de trabajo que vienen predeterminadas en el Plan de Igualdad y Prevención de la violencia de género 2017/20.

AMAR CON LOS PELOS REVUELTOS

Amar con los pelos revueltos es un libro que ayuda al profesorado a trabajar las familias diversas. Álex se despierta en mitad de la noche, está nerviosa porque su hermanita está a punto de nacer. Entonces Álex le pide a su tío marcos que le hable de los bonitos adornos que lleva en las rastas y poco a poco se queda dormida.

«Díptico de orientación para el profesorado»

La Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias ya dispone de un Díptico orientativo  con  acciones a desarrollar en el centro educativo del» Protocolo para el acompañamiento al alumnado Trans* (transexuales, transgéneros, o identidad no binaria), y atención a la diversidad de género en los centros sostenidos con fondos públicos de Canarias, con el fin de garantizar los derechos y el bienestar de las personas Trans*»

Jornadas «Abrazar la Diversidad en la ULPGC»

La Consejera de Educación y Universidades, del  Gobierno de Canarias, Dª Soledad Monzón Cabrera,  elogió el pasado 6 de octubre el valor de las jornadas que calificó como «una muestra de eficaz colaboración entre instituciones: organizadas por el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, no sólo cuenta con la colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, sino que la respuesta de participación fue inmediata por parte de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y de la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias».

En las Jornadas «Abrazar la Diversidad» participó profesorado de la RCEI, Agentes zonales de Igualdad, Asesorías, Equipos Directivos, Equipo de Orientación y profesorado de diferentes islas comprometidos por la Diversidad Afectivo-Sexual.

Durante el desarrollo de las mismas se impartieron talleres, información, formación y asesoramiento, así como los recursos que dispone la CEU para abordar la Diversidad Sexual en las aulas en los centros educativos de Canarias. 

Autobuses diversos. IES TAMARACEITE

El pasado día 17 de mayo, día Internacional contra la Transfobia y Homofobia , el IES Tamaraceite en la isla de Gran Canaria ha realizado un trabajo con el alumnado de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria con el fin de transformar el mensaje negativo hacia el colectivo que recientemente se había difundido con un autobús naranja. El profesorado del centro se compromete por el respeto hacia la Diversidad en el aula garantizando el bienestar de la comunidad educativa.

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