El uso de las TICs para la gestión del aula puede hacerte más eficiente, descubre algunas herramientas.
Antonio Díaz Bernal
FOL; IES ZONZAMAS
Categoría: Revista 4 – Experiencias didácticas
Regeneración urbana en Arrecife: Ephemeral One Day.
Un grupo de estudiantes del Ciclo Superior de Educación y Control Ambiental, I.E.S. Zonzamas de Arrecife, gana el concurso E-Clic para representar a España en la fase europea, a celebrar en Estonia, en mayo de este año 2015.
Un solar entre calles principales de Arrecife se transforma, en el transcurso de un solo día, en un espacio multidisciplinar para uso y disfrute de todos los vecinos.
Teno Osorio Castañeda
Jefe de Departamento Seguridad y Medio Ambiente; Profesor y coordinador
del Ciclo de Grado Superior de Educación y Control Ambiental
IES ZONZAMAS
RUNNING CEIP COSTA TEGUISE
Experiencia docente de trabajo en equipo que versa sobre la creación, organización y puesta en marcha de un macro-evento deportivo dirigido a toda la Comunidad Educativa del CEIP Costa Teguise, con el fin de fomentar la convivencia y los hábitos saludables.
José Miguel Serrano Aguilera
Mavelia Cabrera Martín
Educación Física; CEIP COSTA TEGUISE
SEMANA FRANCÓFONA DEL IES ZONZAMAS
El alumnado de 4º ESO de francés hace viajar al IES Zonzamas durante una semana a otros países, todos de habla francesa en el transcurso de la semana francófona de IES ZOnzamas. Durante dicho periodo los estudiantes guían y dan a conocer al alumnado más joven diferentes aspectos de países francófonos. Empezando por el más conocido, celebramos la I Semana Francófona del IES Zonzamas con la ciudad de Paris como protagonista (curso 2011 12) . La segunda, en abril de 2013 se centró en nuestro vecino, Senegal.
Tania Armas Núñez
Francés; IES ZONZAMAS
PROYECTO “ENSEÑAR AFRICA:UNA MIRADA EN POSITIVO” UNA FORMA DE HERMANAR CULTURAS EN EL CEO ARGANA
El CEO ARGANA está adscrito al Proyecto África des de el curso 13/14. El interés por este proyecto surge a raíz del elevado número de alumnonado en el Centro procedentes del Continente africano y por el desconocimiento que tanto, el alumnado canario como los de otros orígenes de este continente, tienen sobre él. Por estas razones se hace necesario descubrir a través de unas propuestas de aprendizaje que faciliten el “acercamiento” a la “otra cultura” teniendo en cuenta que, geográficamente, todos somos africanos. Esto indica que para fomentar la apertura de horizontes en el alumnado al “Gigante Desconocido” hay que proporcionales las herramientas y las situaciones de aprendizaje adecuadas.
Laura Cubas Valentín
Inglés, CEO ARGANA
Tengo nuevos abuelos
En un intento por aplicar e implementar estrategias innovadoras que aumenten la motivación e implicación de los alumnos, decidimos que sería mucho más productivo para todos y todas utilizar la hora de la tutoría para desarrollar un proyecto.Así surge la creación de esta actividad para la tutoría de 1º de Bachillerato B del IES Arrecife.
Nuestro objetivo :
-estimular el esfuerzo, la responsabilidad y el compromiso solidario.
-fortalecer las destrezas psicosociales y la capacidad de participar en la vida social de manera activa y positiva.
Raquel Rodríguez Hernández
Inglés y Tutora de 1º de bachillerato; IES ARRECIFE
LOS BENEFICIOS QUE TIENE LA EQUINOTERAPIA EN LOS JÓVENES CON ATENCIÓN A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS.
A la equinoterapia se la ha considerado como una gran herramienta ya que no necesita de fármacos o químicos sino que es una rehabilitación netamente natural, la cual ayuda integralmente a la persona discapacitada y aunque las discapacidades no tengan cura, por lo menos a bajar en un determinado porcentaje su enfermedad.
Lydia Esther Medina Martín.
Maestra de Pedagogía Terapéutica.
IES TINAJO