CANARY ISLANDS VOLCANIC ERUPTIONS STATISTIC

     Esta actividad que presentamos Canary Islands Volcanic Eruptions Statistic, en español, estadística sobre erupciones volcánicas en Canarias, la hemos diseñado para segundo de ESO dentro de la unidad didáctica “Statistic” (estadística) con el objeto de que el alumnado aplique lo aprendido en el tema en un fenómeno tan importante en Canarias, como son las erupciones volcánicas, sobre todo en la Isla de Lanzarote, en particular en el municipio de Tinajo. Toda la actividad es en inglés, y se presenta en grupos, máximo 4 alumnos/as, en una hora de clase.

Isabel Toledo Arrocha
Ana Mª Marrero Santana
Matemáticas, IES TINAJO

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SOBRE LA NECESIDAD DE UN PLAN DE IGUALDAD EN LA ESCUELA

      La historia de las mujeres es la historia de la desigualdad, de la sumisión y de la invisibilidad; En 1887 tan sólo el 22,8 % de nuestras bisabuelas (mayores de 10 años) sabían leer y escribir” lo más importante es que mantengamos y proyectemos una actitud no sexista en nuestro lenguaje, en nuestra manera de dirigirnos al alumnado, en nuestro propio reparto de tareas… En suma, que, como siempre, seamos el ejemplo a seguir. Este breve artículo pretende recordar la historia de nuestras tatarabuelas, abuelas, madres y de nosotras mismas.

Ana Acosta Santana
Maestra, CEIP SAN JUAN

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To the Moon on a sheet of paper

    Las matemáticas están a nuestro alrededor y nos sirven para demostrar ideas que a priori nos parecerían imposibles. Esta pregunta es la base de la siguiente actividad en la que pretendo que mis alumnos y alumnas se sorprendan, aprendan y además practiquen inglés.

Natalia Luis-Ravelo Martín
Matemáticas, IES ZONZAMAS

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Blink and be linked to Europe

      Nuestro centro participa en un proyecto de Erasmus + dentro de la acción KA1 con la finalidad de actualizar las competencias metodológicas del profesorado. El proyecto consta de 4 cursos de formación y está financiado por la Comisión Europea.

Elena Álamo Jiménez  y David Plaza Sánchez
CLIL, CEIP YAIZA

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