Experiencia con la comprensión lectora

Este pequeño trabajo no persigue otro objetivo que ser una breve reflexión sobre los beneficios que en materia educativa proporcionan al niño o a la niña un ambiente familiar propicio para el aprendizaje y el estudio; pero concretado en el estímulo de la lectura, vehículo que garantizará que el éxito en la consecución de los objetivos propuestos adquieran el máximo nivel de nuestras expectativas.

Jaime Quesada Martín.

Ex maestro del CEIP Playa Blanca.

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La formación permanente

Los tiempos que corren, tan acelerados y cambiantes, hacen que cada vez tengamos que dar respuestas más inmediatas a los nuevos retos que se presentan. Esto hace que la formación permanente adquiera, tanta o más importancia, que la que se recibe en la carrera. Esta primera ha de ser como la infraestructura del edificio y la permanente la que hace que el mismo cambie paredes, distribuya espacios, diseñe instalaciones, use nuevos materiales, etc., que permitan amoldarlo a las transformaciones que los nuevos tiempos van requiriendo. Urge, por tanto, en mi opinión, cambiar el modelo de formación permanente hacia otro que ha de cumplir como mínimo estas cinco características: minuciosamente planificado, obligatorio, evaluable, aplicable y bonificable.

Diego Arrebola Gómez

CEIP Guenia

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