El Job Shadow es una modalidad experimental de formación que consiste en la observación de prácticas exitosas del programa de aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera para el curso 2017-18, para que el profesorado de otro centro pueda presenciar, de primera mano, su entorno de trabajo, qué métodos y enfoque aplica, y apreciar sus prácticas exitosas.
Esta modalidad de formación tiene como finalidad impulsar el desarrollo profesional de profesorado participante en el Plan de Impulso de Lenguas Extranjeras (PILE) que incluye el Programa de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE) y facilitar la adquisición de estrategias que favorezcan cambios metodológicos en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Canarias.
