Mindfulness: Buenas prácticas en AICLE

El pasado día 20 de marzo, comenzando la primavera, tuvo lugar la 5ª sesión del Itinerario Formativo AICLE que estaba destinada a difundir y compartir prácticas exitosas en el aula AICLE.

                              
                                                  Ponente: Caroline Elizabeth Traynor 

Entre las prácticas exitosas dentro del programa AICLE destaca la implementación del Mindfulness como tema transversal. Se trata de una filosofía de vida que mejora la atención y concentración y potencia una mente plena para conseguir el éxito educativo.

   

Los objetivos de este curso eran:

• Conocer
prácticas exitosas en la modalidad AICLE.
• Analizar los
elementos claves que determinan su éxito.
• Reflexionar
sobre cómo aplicar las distintas estrategias, herramientas y
técnicas de las prácticas exitosas al contexto de cada centro
educativo y aula AICLE.
• Dotar al
profesorado de conocimientos básicos y técnicas sencillas de
Mindfulness para incorporarlo en el aula.


La acción puntual fue valorada muy positivamente.

 Les dejo con la crónica que hace una de las participantes en su blog.

https://camino-syra.blogspot.com/2019/03/mindfulness-en-el-cep-lanzarote-con.html

Y les invito a la última acción puntual del itinerario ¿Cómo evaluar en AICLE? en la que se reflexionará sobre la cultura de la evaluación y el doble enfoque de contenidos y lengua en AICLE. Tendrá lugar el día 2 de abril de 2019 de 16:30 a 19:30 en el CEP de Lanzarote. La matrícula es online hasta el día 28 de marzo de 2019.

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