Acto de presentación de la exposición de los trabajos realizados por los alumnos del Establecimiento Penitenciario de Tenerife en el marco del Día Internacional contra la Violencia de Género

El viernes 17 de noviembre tuvo lugar en la Subdelegación de Gobierno de Santa Cruz de Tenerife el acto de presentación de la exposición de los trabajos realizados por el alumnado del AAPA Establecimiento Penitenciario de Tenerife en el marco del Día Internacional contra la Violencia de Género, que se celebrará el próximo día 25 de noviembre. A dicho acto asistieron el director del CEPA Santa Cruz de Tenerife y la Jefa de Estudios del AAPA así como el Subdelegado del Gobierno y la Jefa de la Unidad Contra la Violencia de la Mujer de dicha institución.

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Reunión de la Comisión de Coordinación y Seguimiento entre la Consejería de Educación y Universidades y el Centro Penitenciario de Lanzarote

Ayer, 16 de noviembre de 2017, tuvo lugar en la Sala de Juntas del Centro Penitenciario de Lanzarote la reunión anual de coordinación y seguimiento de la educación de adultos en dicho establecimiento, en la que participaron representantes tanto de la Administración Educativa como de la Administración Penitenciaria.

En dicha reunión, entre otros asuntos tratados, el profesor del aula del centro penitenciario explicó una experiencia de trabajo a través del cine que está llevando a cabo con los alumnos este curso, y que está resultando muy interesante para todos y con la que los internos se encuentran muy motivados.

Todas las partes, tanto los representantes de la administración penitenciaria como de la administración educativa se mostraron muy satisfechos con los datos de funcionamiento del aula en el pasado curso escolar 2016-2017, así como con los datos de matrícula de este año, ya que se ha producido un importante incremento, aun contando el centro penitenciario con un número de internos muy similar al de años anteriores.

Se trató, por tanto, de una reunión muy fructífera en la que todos coincidieron en señalar la importancia que cada vez más va adquiriendo la educación de personas adultas en los centros penitenciarios de Canarias.

Charla formativa sobre la Educación de Personas Adultas a los nuevos educadores sociales

El pasado 13 de noviembre, en el Centro del Profesorado (CEP) de La Laguna, la Responsable de Educación de Personas Adultas, Ana Medina, dio una charla formativa sobre las enseñanzas específicas de la educación de adultos a los 36 educadores sociales que formarán parte de los diferentes equipos de orientación educativa y psicopedagógica de algunos centros públicos del Archipiélago, en virtud del convenio de colaboración suscrito con el Colegio Profesional de Educadores y Educadoras Sociales de Canarias (CEESCAN).

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Experiencias de proyectos Erasmus en el CEPA Arucas y Firgas Fernando Marrero Pulido

El proyecto de formación Erasmus+ KA104 «Respondiendo a los retos de la Educación de Personas Adultas: Estrategias para reducir el fracaso y abandono escolar en un entorno globalizado», del Centro de Educación de Personas Adultas Arucas y Firgas Fernando Marrero Pulido llegó a su fin en septiembre pasado. Este proyecto ha permitido que cinco de los seis profesores del centro realizaran estancias formativas en distintos países de Europa. Los objetivos del proyecto eran, por un lado, mejorar la motivación del alumnado, en particular de los conocidos como «NEETS», siglas en inglés de «Not in Education, Employment or Training», lo que popularmente conocemos en español como «ninis». Por otro, continuar con el proceso de internacionalización del centro.

Las distintas actividades programadas han sido periodos de observación de buenas prácticas en el Tyresö Gymnasium de Suecia y en el instituto Informacio és Media Kft, de la ciudad de Miskolk, Hungría. Además, otros tres profesores han seguido cursos estructurados de formación en Dublín, Irlanda (Aprendizaje colaborativo y cultura irlandesa) y Florencia, Italia (Gestión del aula y Uso de redes sociales aplicadas a la educación). Todas las actividades se han llevado a cabo con enorme éxito. Se da la circunstancia de que el pasado mes de mayo conocimos la noticia de que el nuevo proyecto Erasmus+ KA104 «La Mirada Internacional» ha sido también aprobado, por lo que el profesorado podrá continuar su formación europea durante el próximo curso, esta vez en un periodo de observación de buenas prácticas y cursos en el Reino Unido, Irlanda y Portugal.

Durante el presente curso escolar, el CEPA Arucas y Firgas Fernando Marrero Pulido desarrolla el proyecto europeo Erasmus+ KA104 «La mirada internacional/The international outlook». Las actividades de formación del profesorado ya comenzaron, con un periodo de dos semanas de observación de buenas prácticas en el Reino Unido. Durante este tiempo, una profesora del centro acompañó a la Dra. Valerie Oliver (profesora, investigadora y artista plástica y conceptual) en el desempeño de su labor en varias instituciones y organizaciones. Entre ellas, The Ark, organización con la que nuestro centro colabora desde el año 2011. Se comenzó utilizando para ello la plataforma del Museo Tate Modern de Londres, BP Art Exchange, aunque en la actualidad la colaboración se lleva a cabo a través de la página de Facebook «Escondidas Culture-Hidden Culture», que recoge las distintas actividades desarrolladas conjuntamente por los alumnos ingleses y españoles. Cuando el museo londinense fue informado de la visita de la profesora de nuestro centro a la organización inglesa, mostraron un gran interés por conocer de primera mano estas actividades, así que las dos profesoras fueron invitadas a visitar en el museo y pudieron compartir un almuerzo de trabajo con Ms Annie Bicknell, curadora de proyectos internacionales. Durante este almuerzo, se comentó el inicio de la colaboración, cómo esta había evolucionado y los planes que se manejan para desarrollarla en el futuro, sobre los que la representante del museo solicitó que se le mantenga informada. Asimismo, se les obsequió con un libro y entradas para visitar una de las exposiciones de pago del museo.

En otra jornada, se celebró un reunión en la Buckinghamnshir Nerw University, a la que asistieron las dos profesoras mencionadas junto con las profesoras de dicha universidad, las doctoras Margaret Greenfields y Rebeca Rochon, así como Ms Rhiannon Dineen, representante de otra de las organizaciones en las que se llevó a cabo la observación de buenas prácticas, «Include-Catch 22». Durante esta reunión se sentaron las bases para diseñar un proyecto Erasmus+KA2 de calidad que pueda ser aprobado, y en el que el alumnado de los centros participantes pueda adoptar un papel más activo.

En otra actividad que merece ser destacada, la representante de nuestro centro asistió a una celebración delante de los parterres plantados por los alumnos de The Ark en unos jardines de la ciudad de Bracknell, con los colores de la bandera española. A esta celebración asistió también el alcalde de dicha ciudad y su esposa, así como el jardinero jefe del ayuntamiento, que mostró un gran interés por los rosales ingleses que los alumnos y profesores de nuestro centro han plantado en honor de sus compañeros ingleses.

Otras actividades programadas dentro de este proyecto llevarán a los profesores a realizar cursos de actualización de la lengua inglesa, aplicación didáctica de las NNTT y liderazgo en Portugal, Irlanda y el Reino Unido.

Este curso, volvemos a disfrutar en nuestro centro de la presencia de una estudiante Erasmus+ en el programa Work Placement. Eva Kandelin es finlandesa y está estudiando en la universidad de Tampere en su país materias relacionadas con la educación, con el objetivo de especializarse en la Educación de Personas Adultas. Durante el curso pasado, realizó estudios de psicología en la universidad de Gratz en Austria. Aquí la vemos contándonos cómo es la vida en su país. Además de hacer difusión de la cultura finlandesa, la ayuda de Eva está resultando muy valiosa para practicar inglés con el alumnado y el profesorado, ya que su nivel es muy alto, C1. Eva también nos explicará a los profesores las características del sistema educativo en su país, reconocido internacionalmente por su nivel de excelencia. Tanto alumnado como profesorado estamos encantados de tenerla entre nosotros. Cuando se marche en diciembre hay muchas cosas que echaremos de menos de Eva, por ejemplo, su sonrisa permanente.

 

Manuel Jorge: “La educación para adultos será cada vez más importante en el desarrollo formativo de la ciudadanía”

 

El director general de Formación Profesional y Educación para Adultos de la Consejería de Educación y Universidades, Manuel Jorge, participó en la inauguración del Seminario Intercentros ‘Impulso del trabajo colaborativo del profesorado de Educación para Adultos’.

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Reunión de la Comisión de Coordinación y Seguimiento entre la Consejería de Educación y Universidades y el Centro Penitenciario de Tenerife

Hoy, 27 de octubre de 2017, ha tenido lugar en la Sala de Juntas del Centro Penitenciario de Tenerife la reunión anual de coordinación y seguimiento de la educación de adultos en dicho establecimiento, en la que participaron representantes tanto de la Administración Educativa como de la Administración Penitenciaria.

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Jornada de formación sobre la aplicación informática para la evaluación de competencias clave del Servicio Canario de Empleo

Los días 24 y 26 de octubre tuvo lugar en Las Palmas de Gran Canaria y Santa Cruz de Tenerife, respectivamente, una Jornada de formación, convocada por el Servicio Canario de Empleo, y dirigida a los equipos directivos de los centros de educación de personas adultas (CEPA) que van a participar en el curso escolar 2017-2018 en la realización de las pruebas de evaluación de competencias clave necesarias para acceder a los cursos de certificación profesional de los niveles 2 y 3.

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Un nuevo currículo para la Formación Básica de Personas Adultas para el curso 2017/18

Currículo LOMCE FBPA

curriculos lomceLa Formación Básica de Personas Adultas (FBPA) estrena un nuevo currículo que adapta esta enseñanza a la Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE). A través del Seminario Intercentros, todo el profesorado realizó el análisis y la reflexión que enriqueció y mejoró el texto que finalmente ha sido publicado.

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El Seminario Intercentros del curso 2017/18

Seminario Intercentros

Arranca una nueva edición del Seminario Intercentros para el curso 2017/18. Este año estará dedicado a impulsar el trabajo colaborativo del profesorado que imparte la Educación de Personas Adultas en Canarias, recogiendo así las inquietudes expresadas por este colectivo en la pasada edición. La hoja de ruta prevista parte de la reflexión sobre la práctica educativa de los centros para identificar y dar difusión a las buenas prácticas y experiencias exitosas que se están llevando a cabo, y para desarrollar, desde la colaboración y a partir de este diagnóstico, proyectos de trabajo que respondan a las necesidades detectadas.

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