Asociación Comenius Multilateral “WECAN”: We Enforce Climate Action Now

El proyecto «WeCan» (We Enforce Climate Action Now) permite a los alumnos del IES José Frugoni Pérez (La Rocha) de Telde,  del Schule an der Mühle, de Bad Bederkesa (Alemania), del Collège Multisite de Vouziers  (Francia) y del Bodmin College, de Bodmin (Reino Unido) explorar el cambio climático, concer las […]

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#EuroEducan: los programas europeos de educación, la movilidad en FP y póster Smartlearn

¿Estuviste ayer en EuroEduCan y te gustaría tener las presentaciones sobre el presente y futuro de los programas europeos de educación y la movilidad en la Formación Profesional? ¿O no estuviste pero quieres disponer de ellas? ¿O quizás te interesan los temas? Bien, en cualquier caso, en esta entrada te […]

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Ocho de cada diez personas creen que los proyectos de la UE ayudan a la innovación en el aula

Más de ocho de cada diez participantes en una iniciativa financiada por la UE para fomentar métodos docentes innovadores y unos mejores materiales de aprendizaje para niños afirman que el sistema ha influido en ellos de forma positiva y duradera. Según un nuevo estudio, esa misma proporción también afirmó que […]

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Formación continua Comenius y Grundtvig: resolución del primer plazo de 2013

¡Excelentes noticias! Ya se ha publicado la resolución de las solicitudes del primer plazo de formación continua, tanto de Comenius como de Grundtvig. Resulta muy significativo el hecho de que, en Canarias, en este primer turno de 2013, no sólo ha aumentado la participación de los interesados con respecto al primer turno […]

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Experiencia Comenius: Caught by the Sounds of Europe

Que las experiencias que las asociaciones escolares Comenius aportan a toda la comunidad educativa del centro donde se lleva a cabo son increíbles y transformadoras es un hecho. Josechu Real, Director del CEIP Artemi Semidán, nos escribió relatando precisamente esto: cómo la están desarrollando en su centro, qué resultados están […]

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Experiencia Comenius: Evaluar las competencias básicas de Lisboa: ¿es posible un enfoque pedagógico?

Desde el curso pasado, el IES Benito Pérez Armas, junto con el Collège Pablo Neruda, de la localidad francesa de Evreux (Normandía) y el istituto comprensivo Renato Guttuso, de la localidad italiana de Villagrazia di Carini (Sicilia), participa en el proyecto europeo Comenius,  titulado Evaluar las competencias básicas de Lisboa: […]

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Observación de buenas prácticas en organización de educación escolar – Job shadowing programme (PAP-2007-2013)

¿Quieres pasar un período de tiempo en un centro europeo, observando cómo se trabaja en él? ¿Te gustaría conocer de primera mano la rutina diaria del trabajo en una organización de educación escolar o en una organización de educación de personas adultas o no gubernamental? ¿Existe algún centro que desarrolle […]

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Orientaciones para la elaboración de proyectos europeos de asociaciones de calidad

El 21 de febrero de 2013 finaliza el plazo para que los centros presenten los formularios de solicitud de asociación Comenius, Grundtvig y Leonardo, y quizás much@s solicitantes estén aprovechando las Navidades para cumplimentarlo, así que desde la OPEEC queremos ayudar en este proceso.

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Ejemplos de buenas prácticas de asociaciones escolares Comenius

Son muchos los centros canarios que están llevando a cabo excelentes prácticas en lo relacionado con las asociaciones. En esta entrada, vamos a presentar algunos que tienen asociaciones escolares Comenius y veremos qué están o han estado trabajando. En entradas posteriores, iremos publicando más ejemplos tanto de asociaciones escolares Comenius […]

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