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Scratch y Necesidades Educativas Especiales. Programación para todos

Documento texto Scratch y Necesidades Educativas Especiales. Programación para todos

Documento científico que argumenta la necesidad de integración del alumnado con necesidades educativas especiales y cómo se integra con la programación. Como herramienta de soporte se hace uso del Scratch, que unido a S4A hacen posible la integración de este alumnado.

Etapa: III – ESO
Cursos: 4º ESO;
Áreas/materias:
Secundaria: 11. Informática (4º ESO), 11.3. Multimedia, 17. Tecnología, 17.04. Técnicas de expresión y comunicación, 19. NEAE, 19.03. Comprensión del lenguaje, 19.05. Atención, 19.06. Memoria
Autor: Carmen López-Escribano, Rafael Sánchez-Montoya
Licencia de uso: Otras licencias

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Etiquetado cómo: integración, NEAE tecnología, Programación, Scratch

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