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Flash El tesoro de la Lengua  

El alumnado podrá elegir entre: clases o grupos de palabras. Antes de empezar con los ejercicios se hará una breve exposición sobre los contenidos a tratar, las actividades variarán y serán sobre: la introducción al enigma, el intruso,agrupar campos semánticos,clasificar palabras , adivinar un enigma e identificar categorías de palabras. Para terminar y a partir de las pistas dadas habrá que encontrar el enigma y escribir su nombre.El alumnado podrá comprobar sus avances con la visualización de los resultados en la pestaña de evaluación final.

Etapa/Cursos: 3º Primaria, 4º Primaria, 5º Primaria, 6º Primaria
Áreas/materias: II – Primaria, Lengua Castellana y Literatura

Autor: Junta de Castilla y León
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Etiquetado cómo: gramática, Ortografía, Vocabulario