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La carta

Flash La carta

Programa que pretende guiar al alumnado en la redacción de cartas de distintos tipos.Aborda la descripción e identificación de los elementos que componen una carta, las diferencias que suponen en la misma el grado de conocimiento del interlocutor, las cartas formales e informales, la composición de cartas y las cartas al director.Cuenta con una amplia batería de actividades que facilitan la asimilación de los contenidos y aportan un enfoque competencial al trabajo.Finalmente, citar que se aporta guía para el profesorado, glosario y mapa de navegación (todo ello en pdf).

Editor/a: procomún
Etapa: II – Primaria
Cursos: 3º Primaria, 4º Primaria, 5º Primaria, 6º Primaria;
Áreas/materias:
Primaria: 06. Lengua Castellana y Literatura, 06.1. El alumnado como agente social, 06.1.2. Comprensión y expresión escrita, 06.1.4. Comprensión escrita, 06.2. El alumnado como aprendiente autónomo, 06.2.2. Comprensión y expresión escrita, 06.2.4. Comprensión escrita, 06.4. El alumnado como sujeto emocional y creativo, 06.4.2. Comprensión y producción oral y escrita
Autor: Comunidad de Madrid
Licencia de uso: CC – Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa)

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Etiquetado cómo: “carta al director”, “carta formal”, “carta informal”, “carta”, “comunicación escrita”., “destinatario”, “mensaje”, “remitente”, “texto escrito”.

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