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Ordenar la información de un texto

Flash Ordenar la información de un texto

Actividad flash basada en la comprensión y ordenación de textos escritos.El programa parte de un texto que ha sido troceado y solicita al alumnado el reagrupamiento de los párrafos en función de un orden lógico.Tras ofrecer varios intentos, si no se ha conseguido llegar al fin propuesto, ofrece la solución.Posteriormente solicita que, en el mismo texto, se indiquen las palabras más relevantes, que deben llevar al alumnado a establecer la secuencia temporal más adecuada.Válido para el tercer ciclo de Primaria, aunque, en ocasiones será necesaria la participación de más de un alumno/a y la guía del profesor/a.

Editor/a: procomún
Etapa/Cursos: 5º Primaria, 6º Primaria
Áreas/materias: II – Primaria, LCL. Lengua Castellana y Literatura, LCL.2. El alumnado como aprendiente autónomo

Autor: Comunidad de Madrid
Licencia de uso: CC – Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa)

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Etiquetado cómo: “ordenación”, “texto escrito”., secuenciación

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