Ser canario es mi razón (II)

Documento texto Ser canario es mi razón (II)

Esta segunda sesión sobre la cultura canaria, se centra en el folclore: danzas y bailes, tipología de canciones, instrumentos. Para evaluar los aprendizajes, se le propone al alumnado realizar un Pasapalabra, hacer un trabajo de investigación sobre bailes folclóricos y la grabación de un vídeo reportaje.

Destinatarios: Alumnado
Etapa/Cursos: 1º Bachillerato, 1º ESO, 2º Bachillerato, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, III – ESO, IV – Bachillerato
Áreas/materias: HIC. Historia de Canarias, HOF. Historia y geografía de Canarias, HOF.VI: Cultura y Ciencia en Canarias, HTZ. Historia de la Música y la Danza, HTZ.IX: La música tradicional en el mundo, LCA. Literatura Canaria, LCL. Lengua castellana y literatura, LCL.II: La comunicación escrita. Leer y escribir, LEY-LNG.II: La comunicación escrita. Leer y escribir, MUS. Música, MUS.I: Interpretación y creación, PVY. Prácticas comunicativas y creativas, PVY.I: Comunicación y creatividad
Otros contenidos: Competencia informacional, Comunicación, Cultura, Enseñas. Contenidos Canarios, Escritura, Etnografía y Artesanía, Música tradicional, Tránsito
Autor: Carmen Gloria De la Cruz Cruz
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recurso:

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