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Problemas aritméticos de enunciado verbal

Flash Problemas aritméticos de enunciado verbal

El recurso que se propone al alumnado se centra en la expresión correcta de la operación indicada con la que se resuelve el problema. Pasa a un segundo plano el cálculo correcto de la solución (se puede obtener incluso con la calculadora presente en pantalla) así como la utilización de números grandes.En esta aplicación se proponen 30 problemas diferentes que inciden de manera equitativa en las cuatro categorías semánticas de estructura aditiva: cambio, combinación, comparación e igualación

Problemas con 3 sumandos

Flash Problemas con 3 sumandos

Juego matemático orientado en la resolución de problemas de combinación, en los que se parte de una cantidad que crece dos veces, ayudándoles a mejorar la realización de sumas de tres sumandos, a la vez que se potencia la compresión de la relación entre los datos y la pregunta.

Resolución de problemas. Método

Flash Resolución de problemas. Método

Juego matemático con el que se refuerza la resolución de problemas. Se plantean varias preguntas para ayudar en la comprensión del enunciado, interpretación de los datos y averiguación de la incógnita. El alumnado tendrá que arrastrar la respuesta correcta al triángulo azul.

Hallar datos ocultos partiendo de la solución

Flash Hallar datos ocultos partiendo de la solución

Recurso diseñado para ayudar a la estructuración cognitiva de las partes en las que se compone un problema. Este juego se centra en la relación existe entre la solución del problema y los datos del mismo. El alumnado deberá, a partir de la solución, hallar uno de los datos del problema discerniendo la operación correcta.

Sumar y restar

Web Sumar y restar

Herramienta que permite generar cuadernillos con operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones con números de dos cifras en adelante mediante los algoritmos tradicionales.Este portal permite generar automáticamente hojas para imprimir y que adjuntan las soluciones mediante las que se puede desarrollar la velocidad de cálculo adecuada para su edad.

Opera y compara (sumas y restas)

Flash Opera y compara  (sumas y restas)

Con este recurso el alumnado tendrá que operar números naturales (restas y sumas) y decidir si el resultado es mayor, menor o igual. Tiene varios niveles de dificultad y la opción de trabajar sólo la suma, sólo la resta o ambas operaciones. En el nivel 1se trabaja con números hasta el 20. Los resultados son totalmente aleatorios con números del cero al veinte. En este caso, podrán acertar estimando sin necesidad de operar. En el nivel 2 no sólo aumentan las cifras hasta más de mil sino que los resultado se parecerán mucho y habrá que operar para no errar.

Opera con regletas

Flash Opera con regletas

Con este recurso se trabajan 24 operaciones con las regletas de Cuisenaire repartidas en cuatro niveles e introduciendo la fase simbólica. La idea es que el profesor muestre las operaciones en el proyector (PDI) preguntando: ¿Cuál de estas operaciones tiene por resultado….? y de un tiempo para resolverlas, después se oculta y algún alumno debe salir a pulsar sobre las opciones correctas.

Identificar datos en un problema

Flash Identificar datos en un problema

Juego orientado en la resolución de problemas de combinación, en los que se parte de una cantidad total que se separa para para conocer dos cantidades diferenciadas en algún aspecto. Es un juego diseñado para que los alumnos se inicien de forma adecuada en los procedimientos y estrategias que permiten conocer de forma directa la solución de un problema.