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Deconstruyendo la materia

Web Deconstruyendo la materia

Proyecto dividido en tareas y dirigido a trabajar contenidos relacionados con la estructura y propiedades de la materia (El método científico, propiedades de la materia, estados de agregación, cambios de estado, modelo cinético-molecular, leyes de los gases, sustancias puras y mezclas, estructura atómica, isótopos, modelos atómicos, masas atómicas y moleculares, elementos y compuestos de especial interés con aplicaciones industriales, tecnológicas y biomédicas, cambios físicos y cambios químicos, la reacción química, ley de conservación de la masa, la química en la sociedad y el medio ambiente). Incluye una completa guía didáctica con recomendaciones para el profesorado, competencias básicas, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje, temporalización y recursos complementarios

¿Es magia? No, son reacciones químicas

Web ¿Es magia? No, son reacciones químicas

Se plantea como una aventura didáctica donde el alumnado tiene que investigar qué diferencia a un cambio químico de un cambio físico, cómo se producen las reacciones químicas, qué tipos de reacciones existen, cómo se representan las reacciones químicas, cómo se interpreta la ley de conservación de la masa, y cómo repercuten las reacciones químicas en nuestro entorno. El proyecto que se plantea es la creación de un videoblog científico en el que incluirán las grabaciones de los experimentos hechos en cada tarea. El proyecto está organizado en tareas, en las cuales se realizan actividades individuales y en equipo. Incluye una completísima guía didáctica en la que se detallan los contenidos, competencias, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje, temporalización y recursos complementarios como orientaciones, herramientas de evaluación y planificación, rúbricas de evaluación y rúbrica de la tarea final del proyecto.