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Mati y sus mateaventuras

Web Mati y sus mateaventuras

“Mati y sus mateaventuras” es una colección de historias dialogadas en las que Mati comparte anécdotas y curiosidades matemáticas con sus amigos, Sal y Ven, que son dos niños que tienen muchas inquietudes, y con Gauss, el perro de ellos. Para conocer a los personajes es importante comenzar leyendo las dos primeras:
“Mati y sus mateaventuras” en https://mati.naukas.com/2012/03/31/hello-world/
“El uno nunca fue un soldado” en https://mati.naukas.com/2012/04/01/el-uno-nunca-fue-un-soldado/

Los relatos están escritos por Clara Grima Ruiz e ilustradas por Raquel García Ulldemolins y se encuentran publicadas en el blog “Mati y sus mateaventuras. El blog de Clara Grima y Raquel GU”.
En general el contenido matemático de las historias es adecuado para alumnado de ESO o Bachillerato, aunque en algunos casos puede ser accesible al de Primaria.
Las primeras historias fueron publicadas en otro blog denominado “Pequeño LdN. El seminario infantil y juvenil de Libro de Notas” que fue galardonado con diversos premios, y en el que todavía se pueden seguir consultando (http://pequenoldn.librodenotas.com/matiaventuras/).

Onitama

App Onitama

La App Onitama es un juego de estrategia y de tablero en solitario de Asmodee Digital cuyo objetivo es capturar el peón del maestro oponente o mover tu maestro a la casilla de entrada al templo rival.

Viaja al antiguo Japón y descubre Onitama, ¡un emocionante y trepidante juego de estrategia! Onitama, que evoca de alguna manera el ajedrez, es un juego muy adictivo gracias a su dinámica mecánica de juego en la que los guerreros se enfrentan para que su maestro gane la partida. ¡La concentración y la suerte son las únicas armas a tu disposición! Necesitarás dominar completamente el cuerpo y la mente para derrotar a tus rivales.

¡DESARROLLA UNA ESTRATEGIA!
Cada rival cuenta con cuatro guerreros y un anciano. El objetivo es sencillo: ganar la batalla. Para ello, debes capturar al anciano de tu rival u ocupar su casilla del arco del templo. Parece sencillo, pero necesitarás tiempo para dominarlo. Aunque tal vez no tanto… Onitama es el juego de estrategia perfecto para ejercitar la mente, puesto que deberás pensar en los movimientos con antelación. Tus movimientos vienen determinados por cinco cartas escogidas al azar, cara arriba y compartidas entre los jugadores. Cada una se corresponde con un animal e indica un movimiento específico que debes seguir. Al jugar una carta, deberás colocarla entre tu rival y tú y recoger la anterior, y así sucesivamente. De esta manera, ambos jugadores tienen exactamente las mismas oportunidades de ganar la partida.

Recursos de Matemáticas con GeoGebra

Web Recursos de Matemáticas con GeoGebra

Recursos de matemáticas utilizando GeoGebra para todos los niveles de Secundaria y Bachillerato. Es muy completo ya que abarca prácticamente todo el currículo.

Máximo común divisor

Vídeos Máximo común divisor

Con regletas o policubos vamos a calcular divisores comunes, y en concreto el mcd. Previamente debemos asegurar varios aprendizajes: series ascendentes y descendentes, tablas de multiplicar, criterios de divisibilidad, números primos y compuestos, concepto de múltiplo y divisor. Servirá para el cálculo del mcd aplicado a la resolución de problemas.

Mínimo común múltiplo

Vídeos Mínimo común múltiplo

Con regletas o policubos vamos a calcular múltiplos comunes, y en concreto el mcm. Previamente debemos asegurar varios aprendizajes: series ascendentes y descendentes, tablas de multiplicar, criterios de divisibilidad, números primos y compuestos, concepto de múltiplo y divisor. Servirá para el cálculo del mcm aplicado a la resolución de problemas.

Descomponer en factores primos

Vídeos Descomponer en factores primos

Utilizando regletas o policubos vamos a ver que hay números que están en otros una serie de veces. Lo haremos buscando números que repetidos varias veces me den la cantidad inicial. Con ello aprenderemos a descomponer una cantidad en sus factores primos.

Matemáticas – Recursos Educativos Abiertos – Proyecto CREA Junta de Extremadura

Web Matemáticas - Recursos Educativos Abiertos - Proyecto CREA Junta de Extremadura

Colección de ocho unidades didácticas digitalizadas que incluyen explicaciones y actividades interactivas, están dirigidas a alumnado de 1º y 2º ESO y forman parte del Proyecto “Creación de recursos educativos abiertos (CREA)” de la Junta de Extremadura.

Los títulos de las unidades didácticas son los siguientes: Juegos matemágicos con… números naturales, Juegos matemágicos con… divisibilidad, Visita al zoo con… números enteros, Una fiesta de cumpleaños con… fracciones, Reformas en casa con… decimales, Excursión por Extremadura con… los sistemas métrico y sexagesimal, Retos cotidianos con… proporcionalidad y porcentajes y Observamos el cielo.

Los enlaces a cada una de las unidades son los que aparecen a continuación:
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/numerosnaturales/index.html
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/divisibilidad/index.html
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/enteros/index.html
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/fracciones/index.html
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/reformas/index.html
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/excursion/index.html
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/proporcionalidad_y_porcentajes/index.html
https://emtic.educarex.es/crea/matematicas/observamoselcielo/index.html

Disco para sumar fracciones

Vídeos Disco para sumar fracciones

El material son varios discos de colores diferentes, divididos en medios, tercios, cuartos y sextos. Están así para tener al 12 como común denominador y poder trabajar fracciones equivalentes. Permite la comparación de fracciones, fracciones equivalentes, suma y resta de fracciones.

Matemáticas en contexto

Web Matemáticas en contexto

Las matemáticas en contexto es un currículo exhaustivo para los niveles intermedios (5º Primaria a 4ºESO), desarrollado, en colaboración, por: Centro de Investigación Educativa de Wisconsin, Facultad de Educación de la Universidad de Wisconsin-Madison y el Instituto Freudenthal, de la Universidad de Utrecht, Países Bajos.

AGUJEROS NEGROS – Actividades

Lámina AGUJEROS NEGROS - Actividades

Cuadernillo que recopila 25 actividades educativas sobre los agujeros negros. Las actividades de este cuadernillo son un recurso útil para que los profesores y educadores enseñen a sus alumnos más curiosos sobre los agujeros negros y para motivarlos a aprender temas relacionados con el curriculum, como la gravedad.

Decimales en el mercado

HTML5 Decimales en el mercado

Objeto de aprendizaje que complementa las situaciones de aprendizaje. Matemáticas. 1º ESO. Operaciones con decimales.

Este objeto de aprendizaje forma parte de la colección de recursos disponibles para su descarga y uso dentro del trabajo docente, para incluir en documentos, apuntes, presentaciones… dando así la posibilidad de desarrollar trabajos más creativos y personalizados.

Piérdele el miedo a las potencias

HTML5 Piérdele el miedo a las potencias

Objeto de aprendizaje que complementa las situaciones de aprendizaje. Matemáticas. 1º ESO. Las potencias son tan solo multiplicaciones.

Este objeto de aprendizaje forma parte de la colección de recursos disponibles para su descarga y uso dentro del trabajo docente, para incluir en documentos, apuntes, presentaciones… dando así la posibilidad de desarrollar trabajos más creativos y personalizados.

Piérdele el miedo a las fracciones

HTML5 Piérdele el miedo a las fracciones

Objeto de aprendizaje que complementa las situaciones de aprendizaje. Matemáticas. 1º ESO. Las fracciones son tan solo divisiones.

Este objeto de aprendizaje forma parte de la colección de recursos disponibles para su descarga y uso dentro del trabajo docente, para incluir en documentos, apuntes, presentaciones… dando así la posibilidad de desarrollar trabajos más creativos y personalizados.

libre disposición

Web libre disposición

En esta página puedes encontrar recursos creados por otros profesores sobre matemáticas CLIL de 1º a 3º de la ESO. Especialmente interesante “CROSSWORD: THE METRIC SYSTEM OF MEASUREMENT”.