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Utiliza organismos para crear fármacos

Flash Utiliza organismos para crear fármacos

Excelente simulación de laboratorio en la que el alumno debe sintetizat la proteína EPO para tratar la anemia. Primero debe analizar tres tipos celulares y luego estudiar la función de los glóbulos rojos y dos tipos de anemia. Después debes comprobar si el ADN seleccionado es el correcto, la formación del ARNm, cómo se sintetiza una proteína, emparejar codones y anticodones, y las condiciones de cada tipo celular para la inserción del gen de EPO y su cultivo. Una vez purificada la EPO se hace electroforesis para elegir el tipo celular para la producción de EPO.

¡Produce piel!

Flash ¡Produce piel!

Excelente simulación de trabajo de laboratorio de bioingeniería en la que el alumno debe clonar células para fabricar piel para tratar a una enferma.

Descifrar la vida

Flash Descifrar la vida

Gráfico interactivo sobre genética: abarca el ADN, la síntesis de proteínas, la herencia de caracteres y, los hitos más importantes de la genética.

Human Cytogenetic Analysis.

Flash Human Cytogenetic Analysis.

En este sitio se presentan, con imágenes interactivas la estructura de los cromosomas, tipos, bandeo etc. Además contiene algunos ejercicios prácticos que se pueden realizar en el ordenador para aprender a clasificarlos. Por otro lado, nos enseña a realizar cariotipos, ordenando los cromosomas a partir de las fotografías obtenidas al microscopio y a realizar diagnósticos de anomalías cromosómicas a partir de la observación de distintos cariotipos humanos. Las imágenes son buenas y la explicación breve y fácil de entender a pesar de estar en inglés.En conjunto, resulta una Web sencilla y con imágenes muy claras que animan y ayudan al alumno al estudio y comprensión de la estructura de los cromosomas. Por su contenido puede ser utilizado por alumnos de bachillerato.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso. Se puede usar para que el alumnado estudie o repase la estructura de los cromosomas y sobre todo para que aprenda a realizar cariotipos.

Epidemias: la peste

Flash Epidemias: la peste

Este recurso interactivo de EduCaixa muestra los aspectos importantes de la enfermedad que a lo largo de la historia de la humanidad causó numerosas muertes, qué organismo es el causante, cómo se propaga, cómo tiene lugar el contagio, y su mapa actual de incidencia y qué terapias se aplican en la actualidad para combatirla y tratarla.

Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Guía de recursos didácticos.

Web Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Guía de recursos didácticos.

Este recurso consiste en una propuesta didáctica que persigue favorecer un aprendizaje concebido como investigación orientada a la resolución de problemas relevantes, mostrando las profundas interrelaciones Ciencia, Tecnología, Sociedad y Medio Ambiente (CTSA), para acercar la cultura científica a los futuros ciudadanos y ciudadanas. El portal en internet de ‘Ciencias para el Mundo Contemporáneo’ se divide en tres apartados:•La Web, basada en el libro en soporte papel y su CD, consta de una unidad de presentación, esencial en el desarrollo del proyecto, donde describen los contenidos que comprende el recurso y la propuesta de una metodología didáctica exclusiva para el aprendizaje de las ciencias. A la presentación le siguen nueve unidades didácticas donde se desarrollan cada uno de los contenidos y un programa de actividades y tareas para abordarlos. Además, la Web dispone de tres apartados que recogen recursos complementarios, tales como esquemas o mapas conceptuales de todas las unidades y de sus contenidos, biografías de científicos relevantes de cada unidad (un total de 212), científicos canarios (21) y mujeres científicas (52) y diez anexos.•La wiki es otro de los componentes del portal. Se trata de un recurso que amplía de forma más flexible algunos de las posibilidades multimedia de Internet: vídeos y animaciones acompañados de una propuesta de actividades y tarea. •La descargas facilita el acceso a los recursos sin conexión a Internet, ya que en este apartado se pueden obtener, todas las unidades del libro en pdf, y los contenidos íntegros del CD.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso. El principal uso que se puede hacer de este recurso es proponer una metodología de trabajo que pueda favorecer la motivación, el interés por la investigación y fomentar la capacidad del alumnado en aprender a aprender, así como la autoevaluación de los alumnos en sus conocimientos de las Ciencias para el Mundo Contemporáneo, por lo que, este recurso se puede usar para:•Realizar los trabajos de investigación que se proponen en las distintas unidades didácticas.•Usar el apartado de autoevaluaciones de cada unidad para evaluar al alumnado.

Mortalidad por enfermedades no transmisibles

Flash Mortalidad por enfermedades no transmisibles

Esta infografía de El Mundo nos puede ser útil a la hora de valorar y comparar nuestro país con otros 18 más en cuestión de mortalidad causada por diversas enfermedades (cardiovascular, cáncer, respiratorias, diabetes, lesiones y otras). Lo incluimos dentro del Bloque de Ciencias del Mundo Comtemporáneo: “Vivir más, vivir mejor”, de 1º de Bachillerato.

Ciencias para el Mundo Contemporáneo. IES Rayuela

Web Ciencias para el Mundo Contemporáneo. IES Rayuela

Esta página Web del departamento de Biología y Geología del I.E.S. Rayuela aborda los contenidos de las Ciencias para el Mundo Contemporáneo del 1º curso de Bachillerato con un total de 7 unidades didácticas. Los conceptos teóricos se desarrollan con la ayuda de mapas conceptuales, esquemas de resumen. El sitio también ofrece un apartado de Actividades y exámenes así como enlaces a páginas web complementarias. Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.El profesorado la puede usar para proporcionar al alumnado un lugar donde consultar los contenidos teóricos de su materia y para proponerle realizar las tareas que se proponen en estos materiales.

Hacia un mundo sin malaria

Flash Hacia un mundo sin malaria

Este juego interactivo de EduCaixa propone al usuario ser el responsable de un programa de salud e ir tomando decisiones con el fin de erradicar la enfermedad a la vez que debe tener presente la optimización de recursos económicos para investigación, ensayos, prevención, etc. Señala la importancia de la investigación científico en la creación de vacunas y su valor para erradicar enfermedades.Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.Esta página Web es de utilidad para proponer al alumno que resuelva el caso planteado.

Libro electrónico: CMC, de Jordi Solbes y colaboradores

Web Libro electrónico: CMC, de Jordi Solbes y colaboradores

Este recurso es un libro electrónico de Ciencias para el Mundo Contemporáneo, accesible de forma gratuita desde el portal del Ministerio de Educación de España leer.es. El objetivo de este recursos es ayudar al alumnado a obtener y utilizar la información científica que le permita formarse opiniones argumentadas en su vida y comprender mejor el mundo natural y social.El recurso esta dividido en dos libros uno para el alumnado y otro para el profesorado.Cada uno de los libros cuenta con un índice y 7 temas, todos ellos se pueden descargar en formato pdf. Orientaciones didácticas recomendaciones de uso.El profesorado la puede usar para preparar clases, como manual de consulta, o para que el alumnado realice los ejercicios que se proponen en cada uno de los temas.

Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Aproximaciones didácticas.

Web Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Aproximaciones didácticas.

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y el Instituto Superior de Formación del Profesorado (ISFP) elaboraron en 2008 este manual, publicado en formato libro, tanto de forma física como electrónica.El libro es gratuito y se puede descargar por completo o por capítulos y dispone de un documento destinado a actividades que se pueden proponer en el aula y de otro dedicado a recursos de apoyo al profesorado. Para su descarga es imprescindible rellenar un pequeño formulario.El libro en formato pdf, aborda algunos de los contenidos de la materia de 1º de Bachillerato, Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Contiene 7 unidades temáticas, realizadas por profesores, relacionados con la asignatura, de reconocido prestigio.Se complementa con una guía de recursos educativos de la FECYT así como una lista de recursos didácticos de apoyo al profesorado.

Acércate a la Ciencia. Enfermedades emergentes.

Flash Acércate a la Ciencia. Enfermedades emergentes.

Este material multimedia del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) nos acerca al mundo de las enfermedades emergentes. Se trata de una aplicación multimedia que ofrece un acercamiento a los conocimientos básicos de las enfermedades emergentes como son: •Ataque de un virus o una bacteria en el cuerpo humano.•Actuación del cuerpo humano frente a dichos ataques.•Transmisión directa e indirecta de enfermedades infecciosas.•Mecanismos de acción de las vacunas.•La vacunación por Comunidades Autónomas.•Expansión de epidemia a pandemia.Está estructurado en dos actividades como casos hipotéticos que le plantean al alumnado para que trate de resolverlos. También proporciona un glosario con los principales conceptos relacionados con los microorganismos y la inmunología.El material además de la versión online, también dispone de versión para su descarga, si se desea en el siguiente enlace http://descargas.pntic.mec.es/planificacion/enf_emergentes.isoOrientaciones didácticas recomendaciones de uso.Este recurso es ideal para proponerle al alumnado la resolución de las dos actividades de forma que tendrá que asimilar los contenidos para finalmente dar una propuesta de resolución.