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La transición democrática

App La transición democrática

Este libro aborda uno de los puntos de inflexión más importantes de la historia española, el tránsito de la dictadura a la democracia y la evolución de la España constitucional, desde un enfoque eminentemente didáctico, articulándose en cinco centros de interés: el final del franquismo, el tránsito hacia el régimen democrático, la constitución del 78 y el contexto en el que surge, la crisis de la UCD y el intento de golpe de Estado de 23 F y los gobiernos socialistas y populares que le suceden hasta 1982. Contiene diversos materiales como vídeos, mapas conceptuales, infografías, fuentes documentales primarias, y una propuesta de actividades y desarrollo de sus conocimientos.

Hemeroteca ABC

Web Hemeroteca ABC

Esta web nos permite acceder a ejemplares del Diario ABC que abarcan casi todo el siglo XX (desde 1903). También incluye la hemeroteca de otras publicaciones, como las de Blanco y Negro entre 1891 y 2000. El usuario no tiene que registrarse y puede buscar ejemplares de días específicos, por titulares, entrevistas o periodistas. Se puede navegar por fechas y descargar cualquier página en formato PDF. El alumnado puede utilizar esta Web como fuente en la realización de pequeñas investigaciones y el profesorado puede hacer lo mismo para el diseño de actividades.

Historia Agraria

Web Historia Agraria

Página de la Sociedad Española de Historia Agraria (SEHA). No es preciso suscribirse. Podemos conocer la situación del campo español en la Edad Contemporánea. Es muy interesante la Sección Documentación, pues en ella tendremos acceso a textos íntegros de las Constituciones españolas (1812-1978), la Ley de Desvinculación de 1820 y el Diario de sesiones del Senado (1834-1923). Se trata de un buen recurso para mejorar el conocimiento de contenidos relacionados con el campo español durante los siglos XIX y XX. Nuestro alumnado puede hacer uso de estos documentos como fuente en pequeñas investigaciones. El profesorado puede hacer uso de los documentos en el diseño de actividades.

Senado de España

Web Senado de España

Página oficial del Senado de España. No es necesario registrarse. En la parte superior de la página de inicio podemos encontrar las secciones dedicadas a la Composición, el Funcionamiento y la Estructura de la cámara alta de las Cortes españolas. En la parte inferior podemos encontrar los apartados dedicados a la Visita Virtual, el Hemiciclo y el Pequeño Senado. En este último apartado, el alumnado puede acceder juegos que le van a permitir aprender más sobre el funcionamiento y composición del Senado. Esta página puede ser utilizada para repasar contenidos en casa y en el aula, así como para el diseño de actividades.

Reyes y reinas de la España Contemporánea

Web Reyes y reinas de la España Contemporánea

Recurso digital temático de historia elaborado por la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes sobre los reyes y reinas de la España contemporánea. Este portal sobre los/las monarcas de la España contemporánea abarca desde Carlos IV, pasando por Juan Carlos I de Borbón hasta llegar al monarca actual, Felipe VI. Igualmente incluye a quienes fueron regentes de forma unipersonal o colegiada, bien durante la minoría de edad del monarca bien por otras circunstancias, como es el caso de quienes ocuparon la Regencia en la época de las Cortes de Cádiz, del Trienio Liberal y del Sexenio Democrático. Recurso ideal para utilizar con alumnado de bachillerato para profundizar en la biografía de los/as monarcas, así como también les permite acceder a imágenes y textos.

Viaje al centro de la Constitución.

Web Viaje al centro de la Constitución.

El Portal de la Constitución es una sección monográfica sobre la Constitución española de la web del Congreso de los Diputados. En ella podemos encontrar artículos de la Constitución, los Estatutos autonómicos, información sobre los órganos constitucionales, contenidos sobre otras constituciones españolas, etc. Igualmente interesante resulta la sección “viaje al centro de la Constitución”, a la que se accede desde la zona joven del portal, en la que su autor, Roberto L. Blanco Valdés, responde a una serie de cuestiones básicas sobre las constituciones, como por ejemplo ¿para qué sirven?, ¿qué papel tiene el rey?, ¿cómo se modifica?, etc. Este recurso digital puede servir para plantear actividades como comparar distintas constituciones españolas a partir de ítems específicos, por ejemplo cómo abordan la cuestión religiosa, o para localizar y comentar algunos artículos de la Constitución actual. Otra sección interesante de la web del Congreso, como recurso para plantear actividades, es la denominada Papeles para la Historia.

Los gobiernos democráticos

Web Los gobiernos democráticos

Wikididáctica, página donde se recogen diversos materiales de trabajo sobre los gobiernos de la España democrática. Recoge recursos digitales diversos, experiencias de aula y prácticas innovadoras. Recurso muy útil por los materiales aportados, apropiados para su uso en la realización de trabajos por el alumnado.

Democracia dictadura: dos vertientes en la Hª de España del siglo XX

WebQuest Democracia dictadura: dos vertientes en la Hª de España del siglo XX

Webquest a través de la que el alumnado va a investigar en la historia de España más reciente, la que sigue, en buena medida, viva, aprovechando las nuevas tecnologías. El periodo que abarca el recurso se iniciaría, formalmente, en 1931 con la proclamación de la II República y culminaría en una fecha más o menos imprecisa de la década de los 80, cuando la monarquía constitucional y democrática se consolida. Entre ambos extremos, nos encontraremos con la Guerra Civil y con la dictadura del general Franco. El proceso de esta webquest se encuentra dividido en varias páginas. En todas ellas aparecen contenidos y actividades diversos relacionados con los aspectos que se tratan y también se aporta algún ejercicio para comprobar la adquisición de los nuevos conocimientos.

Dictadura franquista y transición democrática

Vídeo Dictadura franquista y transición democrática

Breve documental (6:31 minutos) sobre la segunda parte de la dictadura franquista, la muerte de Franco y el inicio de la transición democrática hasta las elecciones de 1982. Interesante al objeto de facilitar una visión general del periodo citado, muy útil para introducir el tema.

España en el siglo XX

Web España en el siglo XX

El recurso, orientado a educación de personas adultas a distancia, ofrece unos materiales de aprendizaje, muy valiosos e interesantes, sobre la historia de España a lo largo del siglo XX. Aporta en sus fuentes otros materiales complementarios muy exhaustivos. El material puede ser muy útil para su tratamiento a la hora de elaborar trabajos por parte del alumnado.

La gestión de la memoria

Herramienta de autor La gestión de la memoria

El propio autor del blog nos cuenta como surgió: “…. Todo parte de una lectura y de un profesor, las cosas casi siempre empiezan así, el libro se titulaba La gestión de la memoria. La historia de España al servicio del poder y el profesor que coordinaba dicho libro era un antiguo profesor del autor del blog. La propuesta estaba clara: Tenemos el compromiso de contribuir a desplegar un concepto de pasado adecuado a una realidad de justicia que establezca una memoria compartida en la lucha por la supresión de las desigualdades sociales, que son las auténticas fronteras que impiden disfrutar de la diversidad cultural, lingüística, ideológica o religiosa desde la virtud de la libertad. Por tanto, la nuestra debería ser una historia de España crítica, inconformista con las viejas inercias, esquemas y discursos. En definitiva, el blog pretende fomentar un conocimiento compartido, un pensar juntos, con la intención de avanzar hacia ciudadanía plural, demandante de complejidad y matices, de identidades electivas y no esencialistas, una historia atenta al cambio social, es decir, una historia para una democracia siempre en construcción.”En la página principal, muy recomendable, se centra en el documental histórico en España, aportando un material muy valioso para el estudio de nuestra historia reciente. Contiene además otro tipo de materiales complementarios que pueden ayudar al alumno.

Hª de España Timeline

Web Hª de España Timeline

Se trata de un eje cronológico interactivo realizado con Dipity (programa para la elaboración de ejes cronológicos) que nos ofrece información sobre cada uno de los acontecimientos que en él aparecen. Se pincha en el acontecimiento elegido y se despliega una etiqueta en la que se nos aporta información sobre la fecha seleccionada. El recurso puede ser muy útil para presentar nueva información y para hacer análisis de los distintos periodos, desde 1469 a 1981, en la historia de España.

Quizlet: Personajes de la Hª de España

Web Quizlet: Personajes de la Hª de España

Test interactivo visual de conocimientos previos. Se trata de un Quizlet en el que, a través del uso de flashcards, se hace un repaso de personajes y fechas esenciales en la historia de España, y que además incorpora actividades para aprender jugando y evaluar el aprendizaje. Puede ser muy útil para introducir nuevos contenidos o a modo de repaso. Permite trabajar la página en inglés, por lo que también sería útil para su utilización en el marco del programa CLIL.

Cine e Hª de España

Web Cine e Hª de España

La historia contemporánea de España a través del cine. Con este objetivo, la presente página web realiza una pequeña selección de películas que tratan sobre la historia de España. En algunas, la historia es un escenario secundario dentro del argumento. En otras, hay un esfuerzo por recrear ciertos hechos o cierta época, siendo el tema central histórico. Otras, no son películas de historia en sí, pero reflejan a la perfección la época en que fueron realizadas. Hay bastantes adaptaciones literarias, muy habituales en nuestro cine y se ha incluido algún documental, pero la mayor parte son obras de ficción. La mayor parte de películas se concentran en el periodo de 1936 a 1982. La página facilita el enlace a youtube de la película completa, si está, o del tráiler en todo caso. El recurso es útil para asimilar lo ya aprendido en clase, ampliar aquellas cuestiones sobre las que sabemos, aprender cosas nuevas y por supuesto ejercitar nuestra capacidad crítica al relacionar imágenes y contenidos sobre los temas. En este sentido será muy interesante realizar un trabajo personal sobre estas películas siguiendo un esquema de trabajo de una aproximación al cine como documento de trabajo en la historia.

Periodismo humano – Temas de actualidad

Web Periodismo humano - Temas de actualidad

Web de periodismo digital con enfoque de derechos humanos y sin ánimo de lucro que propugna un periodismo veraz, honesto e independiente que recupere su función social. No es preciso suscribirse y el usuario puede leer artículos sobre los últimos movimientos sociales (ej. 15m, ley mordaza, etc.) y ver vídeos con documentales sobre inmigración, integración, desempleo, etc. Puede ser útil para actividades sobre los grandes temas de actualidad, tanto desde la perspectiva de la geografía (globalización, migraciones, etc), como de la historia más actual.

Música para hacer historia

Herramienta de autor Música para hacer historia

Blog. Archivo con un repertorio de música y canciones significativas en diversos momentos de la historia, desde la Edad Media, hasta la actualidad. Destacaría fundamentalmente, aquella música relacionada fundamentalmente con los acontecimientos históricos del siglo XX. Recurso útil como apoyo a explicaciones de los diversos momentos históricos, o también para el análisis de un periodo más extenso a través del estudio de las diferentes piezas musicales.

23 F

Documento de texto 23 F

Sugerente actividad para realizar en clase con nuestros alumnos sobre la intentona golpista del 23 de febrero de 1981, con la que revisaremos las horas más cruciales de aquellos días. Desde las 18:23 de la tarde del 23 de febrero, cuando el Teniente Coronel Tejero, al frente de unos 20 Guardias Civiles, irrumpía en el Congreso de los Diputados, hasta las 13 horas del día 24, cuando los congresistas fueron liberados, el diario El País lanzó una serie de ediciones especiales del periódico, testimonio histórico de aquella jornada crucial para la historia y la democracia de España. El País pone a nuestra disposición estos diarios, en versión PDF, para su descarga en nuestros ordenadores. A lo largo de las distintas ediciones (21 horas, 1, 4, 7 de la madrugada,…) podemos seguir con nuestros alumnos el curso de los acontecimientos, realizar distintas actividades y, gracias al contenido habitual del periódico, incluida la publicidad, ofrecerles un retrato completo del contexto histórico nacional e internacional, social y cultural de aquellos primeros años ochenta, el inicio de una democracia que podemos considerar el origen de la España y los españoles de hoy.