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European Framework for CLIL Teacher Education

Web European Framework for CLIL Teacher Education

The European Framework for CLIL Teacher Education offers a teacher training curriculum for CLIL that may be linked to learners’ curricula. Adaptable curricular models, suitable for both foreign language and content teachers are based on a set of defined target professional competences, e.g.: “ClIL teachers are able to articulate and discuss CLIL with school’s internal and external stakeholders”.

International CLIL Research Journal

Web International CLIL Research Journal

The ICRJ is an electronic refereed journal which acts as a platform for researchers across the world who work on Content and Language Integrated Learning (CLIL). Research in this field is often published in a range of journals reflecting different disciplines. The ICRJ attempts to consolidate insights and research findings into a single publication so as to enhance accessibility to those in the field.

onestopclil

Web onestopclil

A CLIL website with a bank of over 1,300 resources to cover primary and secondary teaching across the curriculum and covering a range of topics including science, geography, history and mathematics, onestopclil combines curriculum subjects with language learning for resources to make the best of both worlds.

Language, concepts and procedures: Why CLIL does them better!

Web Language, concepts and procedures: Why CLIL does them better!

Can CLIL improve language and subject teaching at the same time? Phil Ball examines this bold claim by contrasting task design in native speaker and CLIL lessons, looking at the procedures and processes students undergo to acquire content knowledge.

How do you know if you’re practising CLIL?

Web How do you know if you're practising CLIL?

Perhaps due to its relatively recent birth as an approach with a label, CLIL shelters a broad range of practice under its pedagogic roof. But if it is to be taken seriously as an approach, and then adopted by the world of pedagogy, it needs to have identifiable limits. We need to be able to say what it is, but also what it isn’t. In what ways does CLIL manifest itself in terms of curricular types, and perhaps more simply – how do you know if you’re ‘CLIL-ing’, to quote a new verb?

Activities type in CLIL

Web Activities type in CLIL

Can CLIL deliver? Phil Ball looks at some of the challenges facing CLIL, as it attempts to both gain a foothold in standard educational practice and at the same time convince its doubters that it can really deliver.

What is CLIL?

Web What is CLIL?

Despite the self-explanatory nature of the phrase ‘Content and Language Integrated Learning’, the true nature of CLIL still remains elusive. This introductory article (of four) briefly analyses a series of broadly-accepted definitions of CLIL as a way of highlighting its most significant characteristics.

Chromville

App Chromville

La aplicación ‘’Chromville’ ’ es una ‘app’ educativa basada en realidad aumentada con la que los más pequeños de la casa pueden disfrutar de sus propias creaciones junto con las nuevas tecnologías. Los niños pintan láminas coloreables y, dirigiendo la cámara de una tableta o ‘smartphone’, se proyectan los dibujos en realidad aumentada, tal y como los niños los han pintado, pero con una sensación de realidad que hace que a los peques se les cambie la cara.

Play Miro

Web Play Miro

Play Miró es un proyecto que se enmarca dentro del Plan Avanza del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio. Es una plataforma libre de acceso a contenidos interactivos sobre la figura y la obra de Joan Miró en cuatro idiomas. Basado en una arquitectura modular, tiene tres líneas de aproximación a la vez independientes y complementarias: Vídeos, Actividades y Exploración.

Menudo Arte

Web Menudo Arte

Menudo arte es un proyecto didáctico , que reúne las obras de arte más famosas y las acerca a los niños con su propio idioma. “Su objetivo es introducir a los niños en el mundo del Arte de una forma cercana y divertida”. Para lo anterior, se seleccionaron los cuadros más conocidos del llamado “arte culto” y se los ha adaptado con personajes divertidos de forma que el niño pueda verlos como algo próximo, pero prestando especial atención al espíritu del cuadro, el soporte, la técnica y todo aquello que lo ha hecho único, mostrando al chico esos detalles capaces de despertar su curiosidad.En la sección Actividades de Menudo Arte, se pueden descargar algunos ejercicios artísticos creativos, con los que los niños pueden disfrutar de forma fácil y amena. Algunos ejemplos de las actividades son: encajar la figura humana en un dibujo a completar, según estudió Leonardo Da Vinci, con el ombligo en el centro; dibujar Las meninas con los personajes que más les guste a los niños (teniendo en cuenta las normas de la perspectiva, allí explicadas) o bien; pintar La Gioconda. Todas las actividades están en pdf para poder bajarlas fácilmente e imprimirlas en casa.En la sección Menudos Cuadros, se ven las ilustraciones basadas en los cuadros de grandes artistas, para niños, como: La maja desnuda de Goya, Capilla Sixtina de Miguel Ángel, Niños en la playa de Joaquín Sorolla, Autorretrato de Van Gogh, Hombre de Vitruvio de Leonardo da Vinci , entre otros.

The artist’s toolkit

Web The artist's toolkit

Una interesante forma de trabajar con los elementos del lenguaje plástico. Líneas, contorno, dintorno, color, espacio, formas, simetría, ritmo, patrones. Cuenta con una enciclopedia en la que nos muestra visualmente los elementos que se trabajan y con un apartado donde ves los artistas en acción

Arts Visuels à l’école

Web Arts Visuels à l'école

Página web de referencia para los maestros en Francia. «Arts Visuels Ecole» propone una multitud de ideas de actividades de plástica, con su ficha pedagógica, para ponerlas en práctica en el aula. Todas las sesiones propuestas están basadas en experiencias de clase.

EducaThyssen

Web EducaThyssen

EducaThyssen es el portal muy completo del museo dedicado a transmitir el conocimiento de manera amena y sencilla. Allí, encontraréis toda la información sobre las actividades y talleres infantiles del museo, además de poder acceder a recursos útiles y educativos como propuestas para acercaros al arte e incluso, juegos para niños.Puedes también encontrar un espacio abierto a la participación, al intercambio de experiencias entre el Museo y los niños con el objetivo de que el crecimiento de este canal se haga a partir de las aportaciones de todos. Se llama Pequeño Thyssen es el canal de EducaThyssen dónde lo lúdico se encuentra con lo educativo y dónde los niños, padres y profesores tienen un lugar común dónde encontrarse con el arte desde una idea global de la educación informal.

Vincent Van Gogh

WebQuest Vincent Van Gogh

Actividad que busca suscitar en los niños y niñas del Segundo y Tercer Ciclo de Primaria el interés para descubrir pintor y su obra.En el proceso de investigación en grupos podrán conocer la vida y obra de uno de los pintores más conocidos de todos los tiempos, Vincent van Gogh.

Artecompo

Flash Artecompo

En Arte compo puedes adentrarte en algunas obras de arte apreciando el método compositivo del pintor mediante animaciones. Además encontrarás textos que te ayuden a comprender y a estudiar mejor cada una de las obras. En algunas se te da la posibilidad de trasladar los diferentes elementos, simplemente arrastrándolos con el ratón, de forma que recrees la pintura a tu gusto. Si quieres, puedes ver las creaciones de los demás en la galería.Una manera diferente de acercarnos a la pintura, que puede estimular su estudio y ayudar a su comprensión.

CBeebies-Storytime

Web CBeebies-Storytime

Sección de la página para niños de la BBC con una recopilación de historias contadas por un narrador del famoso programa británico. Fantástico recurso en caso de no contar con mucha bibliografía de literatura infantil en tu aula.

Pixelandia

Flash Pixelandia

Pixelandia pretende ser un laboratorio de ideas para utilizar en clase de plástica, aprovechando las posibilidades que nos ofrecen los medios digitales.Se organiza en tres apartados.Ver: podemos encontrar información escueta sobre arte y artistas; pequeñas pinceladas que nos acercan a la obra de grandes maestros y épocas del arte, poniendo énfasis en las técnicas utilizadas. Asimismo, se localizan una serie de galerías con los trabajos de alumnos y alumnas enviados desde los centros.Aprender: se ofrecen una serie de sencillos tutoriales paso a paso sobre aspectos concretos de determinadas herramientas gráficas. Hacer:pretende ser eminentemente práctico, mediante propuestas concretas de actividades para realizar con medios «tradicionales», o bien a través de herramientas en línea diseñadas para la ocasión.