servicios en la red

Logos

Objeto escondido (Hidden Object)

App Objeto escondido (Hidden Object)

App que propone encontrar una serie de objetos ocultos en un escenario. Diferentes objetos y entornos están disponibles permitiendo repetir una escena varias veces. También se puede elegir varios niveles de dificultad (fácil, medio o difícil) y utilizar las pistas que muestran la localización de un objeto del escenario; sin embargo, estas pistas son limitadas así que si se decide utilizarlas ha de ser con cuidado.

Rompecabezas Juegos (Puzzle Games for Kids)

App Rompecabezas Juegos (Puzzle Games for Kids)

App que propone distintos modelos de rompecabezas para ir situando las piezas (al pulsar cada una de ellas aumentan de tamaño) en el lugar adecuado – siguiendo determinadas estrategias para su correcta ubicación – y así solucionar la escena propuesta.

Parking Zone

Flash Parking Zone

“Parking Zone” es una aplicación flash tipo puzzle en la que el alumnado deberá utilizar el razonamiento para conseguir despejar los retos. El objetivo de la aplicación es que el alumnado consiga aparcar los coches en los aparcamientos de su color. Sólo podrá mover un coche por turno. La dificultad del juego va en aumento a medida que el/la alumno/a consigue superar los retos.

Simon Says…

Flash Simon Says...

“Simon” es una aplicación flash basada en el juego de mesa “Simón dice” muy popular en la década de los 80 y principios de los 90. El alumnado deberá observar y escuchar la serie de luces y sonidos para recordar y luego repetirla. La dificultad va creciendo lo que nos permite trabajar la concentración y sobre todo la memoria visual y auditiva.

MICE

Software MICE

MICE es un programa desarrollado para las personas que tienen dificultades motoras severas y para las que les es imposible utilizar un ratón convencional. Esta aplicación permite que alumnado con este tipo de discapacidad tengan el control del ratón a través de otro tipo de dispositivos como pulsadores, voz, teclado, micrófono, etc.

Las series Lógicas de Lucas

App Las series Lógicas de Lucas

Secuencias para desarrollar el razonamiento lógico y la atención, a través de seriaciones de objetos, animales o letras, en las que falta algún elemento que se deberá de rellenar, adivinando el orden que correspondería y que se averigua buscando la relación existente entre los elementos dados.

Juego de Memoria: alimentos

App Juego de Memoria: alimentos

Juego en formato de puzzle educativo, especialmente diseñado por ser apropiado para el entrenamiento cerebral. Ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades de memorización mientras juegan con 72 objetos de alimentos diferentes: frutas, verduras, dulces y otros alimentos de desayuno.

Adivina el personaje

App Adivina el personaje

Propuesta que pretende desarrollar la atención, la memoria y el razonamiento lógico a partir de selección de características. El juego empieza con un personaje aleatorio para cada uno de los jugadores y el objetivo del juego es adivinar el personaje que tiene el jugador contrario, realizando preguntas como ¿Lleva gafas? para ir descartando candidatos. Pueden jugar dos jugadores o un jugador contra la aplicación.

TICO4Android

App TICO4Android

TICO4Android es una versión del intérprete de TICO para dispositivos Android. Los proyectos deben ser desarrollados con el editor de TICO (a partir de la versión e1.5) ejecutándose en un ordenador. La aplicación de ordenador personal está disponible en la página web del proyecto TICO.Una vez guardado el proyecto, puede pasarse al dispositivo Android (teléfono, tableta, etc.) para su ejecución con TICO4Android. Los proyectos generados para Android tienen la extensión tcoa. Para transferir un proyecto al dispositivo Android puede usarse cualquier medio de conexión ordenador-dispositivo a nuestra disposición: cables USB, Bluetooth, internet… Al iniciar la aplicación TICO4Android tendremos que seleccionar y abrir un proyecto para iniciar la interpretación.TICO4Android utiliza un conjunto de pictogramas distribuidos también de forma gratuita por el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa, ARASAAC (http://www.arasaac.es/)Puede consultarse el manual PDF en http://www.proyectotico.com/wiki/images/0/05/Manualandroid.pdf

Observación lógica y razonamiento (Jclic)

Otros Observación lógica y razonamiento (Jclic)

“Observación lógica y razonamiento” es un paquete de actividades para la aplicación de autor Jclic, en los que se ejercita la observación, la lógica y el razonamiento mediante ejercicios de comparación, de deducción, de asociación, rompecabezas, secuencias lógicas, etc. Consta de tres paquetes de actividades con un grado progresivo de dificultad.

El rey del laberinto

App El rey del laberinto

Se trata de la presentación de diferentes escenas en donde se ha de encontrar el camino para resolver el laberinto, identificando cuáles son los tramos correctos en los diferentes espacios, que permitan llegar a una meta establecida.

Reconociendo cualidades

Web Reconociendo cualidades

Se presentan dos escenarios diferentes en los que se habrá de reconocer atributos y asignar el dado a la condición estipulada: el primero se realizará a través de una tortuga en la que se asignará la condición indicada (de la forma y el color), en el segundo se trata de un tablero en el que se atenderá a diferentes condiciones (cumplir la negación del atributo, cumplir dos condiciones, …)

Clasificación directa e inversa

Web Clasificación directa e inversa

A través de diferentes propuestas se pretende realizar clasificaciones diversas según el criterio cualitativo que se establezca en función de distintas temáticas: por la forma, por el color, por el tipo de material, etc. También se puede no precisar previamente el criterio, y proponer al alumnado que descubra algunos.

Puzle Rhushour

Web Puzle Rhushour

Se trata de un juego de estrategia formado por un pequeño tablero, que sirve, fundamentalmente, para trabajar estrategias relacionadas con la disposición del espacio y la planificación de movimientos, además de esta manera también se trabajaría la atención y el razonamiento lógico básico. La escena simula ser un garaje, con coches y camiones, que hay que mover para dar salida a uno determinado; los coches sólo se mueven adelante o atrás, en dos dimensiones perpendiculares, y el coche rojo es el que debe llegar a la salida.

Secuencias lógicas en forma directa

Web Secuencias lógicas en forma directa

Se ofertan diferentes escenas con tres situaciones, presentando el desarrollo de forma directa con una incógnita al final de la secuencia y que se deberá de identificar de tres respuestas posibles, deduciendo cuál completa la secuencia lógica adecuada.

Secuencias lógicas en forma inversa

Web Secuencias lógicas en forma inversa

Se ofertan diferentes escenas con tres situaciones, presentando el desarrollo de forma inversa con una incógnita en una de ellas y que se deberá de identificar de tres respuestas posibles, deduciendo cuál completa la secuencia lógica adecuada.

Secuencias lógicas temporales

Web Secuencias lógicas temporales

Se ofertan diferentes escenas que habrán de ser ordenadas temporalmente. Las secuencias lógicas están formadas por tres imágenes, que se encadenan según un orden lógico, en todas las secuencias lógicas hay tres momentos: la situación inicial, el cambio o hecho determinante y la situación final.

Dyseggxia o Piruletras

App Dyseggxia o Piruletras

Dyseggxia es un juego para dispositivos móviles que ayuda a los niños con dislexia a superar sus problemas de lectura y escritura en castellano a través de divertidos juegos. Todos los ejercicios incluidos en Dyseggxia se han diseñado científicamente para tratar aquellos errores de lectura y escritura propios de los niños con dislexia. Para ello, se ha analizado errores reales de niños de habla hispana.Dyseggxia se divide en tres niveles: fácil, medio y difícil. Los niveles se han diseñado acorde a la frecuencia de las palabras en castellano, su número de letras y su similitud con otras palabras de la lengua.Cada nivel contiene ejercicios de 5 tipos:•Inserción: se muestra una palabra con una letra en blanco, y el usuario debe escoger la correcta de entre un abanico de posibilidades•Omisión: la palabra en pantalla contiene una letra de más que se debe eliminar•Sustitución: se muestra una palabra con una letra errónea, que se debe identificar y sustituir por la correcta de entre ciertas posibilidades•Derivación: se muestran una serie de terminaciones de palabra y el usuario debe escoger qué sufijo es correcto para la palabra mostrada•Separación de palabras: se muestran varias palabras juntas, y el usuario debe identificar por dónde se separan correctamente