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Guías/Orientaciones/Recursos/Experiencias, Personalidades Propuesta didáctica: María Rosa Alonso. Día de las Letras Canarias 2010.

Documento de texto Guías/Orientaciones/Recursos/Experiencias, Personalidades Propuesta didáctica: María Rosa Alonso. Día de las Letras Canarias 2010.

La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y la Dirección General del Libro han elaborado una serie de material bibliográfico, una propuesta didáctica y de divulgación sobre María Rosa Alonso, la investigadora, docente, escritora y crítica literaria de reconocido prestigio que será homenajeada en el presente año por la celebración del Día de las Letras Canarias.

El Quijote en el Mundo. Propuesta didáctica y cuadernos de actividades.

Documento de texto El Quijote en el Mundo. Propuesta didáctica y cuadernos de actividades.

La Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes presenta la propuesta didáctica El Quijote en el Mundo con la intención de ofrecer unos materiales que sirvan para orientar de manera didáctica la visita del alumnado al Museo del mismo nombre en el IES Mencey Acaymo de Güímar, en la isla de Tenerife. El Museo alberga traducciones del Quijote en más de 70 idiomas, además de toda clase de ediciones y versiones en diferentes formatos, encuadernaciones e incluso en dimensiones dispares. En la 2.ª parte de esta magna obra, se encuentra una cita muy apropiada para nuestras intenciones primordiales. En el capítulo III, el bachiller Sansón Carrasco, en alusión al propio libro, dice «[?] y a mí se me trasluce que no ha de haber nación ni lengua donde no se traduzga.» A lo que responde don Quijote: «-Una de las cosas que más debe de dar contento a un hombre virtuoso y eminente es verse, viviendo, andar con buen nombre por las lenguas de las gentes, impreso y en estampa». Efectivamente, esa ha sido nuestra intención, la de ofrecer una serie de recursos educativos, en forma de actividades y tareas de diversa índole y adaptadas a las distintas etapas, edades y niveles, que persiguen que el Quijote viva y ande entre nuestros alumnos y alumnas. Estos materiales, también puede ser utilizados como una herramienta de apoyo al estudio de esta obra en todas las etapas. Por eso, la propuesta didáctica consta de cuatro cuadernos para cada uno de los niveles: Infantil-Primaria, Primaria, Secundaria Obligatoria y Secundaria Obligatoria-Bachillerato. Éstos vienen acompañados de un cuaderno-guía del profesorado, que incluye una explicación detallada de cada una de las tareas y actividades con sus objetivos, competencias básicas que desarrollan, metodología recomendada y materiales necesarios para su realización. Muchas de ellas tienen un claro carácter interdisciplinario que las hacen apropiadas para trabajar desde varias áreas o materias. También, se han incluido actividades y tareas relacionadas con la literatura canaria. Concretamente, textos relacionados con la obra o con sus personajes, de escritores canarios que fueron grandes admiradores de la obra cervantina como Benito Pérez Galdós, Viera y Clavijo, etc. Además, incitan a la lectura y comprensión de algunos episodios de la obra, a la escritura creativa y a la búsqueda de información. Nuestro mayor deseo a la hora de presentar esta propuesta es el de fomentar y promover una actitud positiva, en todos los niveles, hacia la enorme transcendencia de esta obra y, especialmente, ante sus inmortales personajes.

Por encima del olvido. Aproximación a la obra poética de Pedro García Cabrera en el centenario de su nacimiento.

Documento de texto Por encima del olvido. Aproximación a la obra poética de Pedro García Cabrera en el centenario de su nacimiento.

El primer centenario del nacimiento de Pedro García Cabrera originó la publicación de estos materiales didácticos destinados a facilitar el acercamiento del alumnado de Educación Secundaria al conocimiento de la obra del poeta gomero, canario y universal.

Literatura Canaria. Desarrollo del currículo. Bachillerato.

Documento de texto Literatura Canaria. Desarrollo del currículo. Bachillerato.

El libro reseñado tiene su punto de partida en la Literatura Canaria, asignatura optativa del Bachillerato, cuyo currículo ha sido objeto de desarrollo, dando como resultado una serie de contenidos sobre momentos y figuras señeras de la Literatura Canaria. Los núcleos temáticos desarrollados presentan una estructura similar que tiene su inicio en un desglose de los contenidos, y una posterior información de los núcleos temáticos, unas notas sobre metodología y evaluación, textos relevantes comentados, con actividades, finalizando con una bibliografía comentada. La obra ha sido concebida con la intención bien de un aprovechamiento y utilización inmediatos, o bien para servir de soporte a diversos tipos de desarrollo y organización.

Rutas Literarias. La ruta de Unamuno en Gran Canaria. Guía Didáctica y Cuaderno de Actividades.

Documento de texto Rutas Literarias. La ruta de Unamuno en Gran Canaria. Guía Didáctica y Cuaderno de Actividades.

Con la publicación de esta
Guía Didáctica,
la Consejería de Educación Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias pone en manos del profesorado un instrumento que le ayude a cumplir el objetivo de mirar y leer la Isla como una forma de ahondar en nuestra identidad cultural.
La Guía es una propuesta de recursos y actividades cuyo propósito es el de servir como material de apoyo para el desarrollo de La Ruta literaria de Unamuno en Gran Canaria.

Introducción a la Literatura Canaria

Documento de texto Introducción a la Literatura Canaria

Las líneas que siguen pretenden sintetizar los derroteros de la literatura canaria desde el siglo XV hasta la actualidad. Por las características especiales de este trabajo sólo nos ocuparemos de aquellos aspectos relevantes de la literatura del Archipiélago que representan una aportación más a la literatura hispánica.